獻(xiàn)禮師大七秩華誕，回望“十三五”時(shí)期，華東師大秉持辦學(xué)初心，以開放、包容、共享的態(tài)度，大力推進(jìn)高水平實(shí)質(zhì)性國(guó)際合作交流，學(xué)校國(guó)際化辦學(xué)實(shí)力與全球影響力顯著提升。在泰晤士高等教育發(fā)布的2022年度世界大學(xué)排名中，華東師大國(guó)際化程度（International Outlook）位列中國(guó)內(nèi)地高校第三位、上海第一。
“十三五”期間，華東師大進(jìn)一步凝聚辦學(xué)共識(shí)，實(shí)施“國(guó)際+”行動(dòng)計(jì)劃，將國(guó)際化作為新時(shí)代實(shí)現(xiàn)學(xué)校“育人、文明、發(fā)展”三大使命的必然選擇。
過去五年，學(xué)校不斷提升人文社會(huì)科學(xué)的學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力、影響力和輻射力，為中國(guó)思想和文明走向世界貢獻(xiàn)力量；將國(guó)際視野與卓越育人相結(jié)合，培養(yǎng)具有中西文明融合、能參與各領(lǐng)域全球治理的高層次人才；通過實(shí)施國(guó)際化戰(zhàn)略，不斷深化大學(xué)間的科研合作，在全球范圍內(nèi)提煉并發(fā)展中國(guó)智慧，不僅為解決中國(guó)的問題、更為解決全球問題貢獻(xiàn)力量。
拓展全球布局，打造國(guó)際合作新范式
作為新中國(guó)成立后新組建的第一所社會(huì)主義師范大學(xué)，華東師大扎根中國(guó)大地，整合全球優(yōu)勢(shì)資源，與國(guó)際重點(diǎn)高校開展深度合作，以開放融通互利共贏為途徑，推動(dòng)辦學(xué)模式從規(guī)模驅(qū)動(dòng)走向內(nèi)涵發(fā)展，從內(nèi)向形態(tài)走向全球共融。
積極拓展全球戰(zhàn)略合作伙伴網(wǎng)絡(luò)。“十三五”期間，華東師大堅(jiān)持國(guó)際化辦學(xué)方向，積極拓展高層次國(guó)際合作，與里昂高師為首的三所法國(guó)高師、美國(guó)紐約大學(xué)等300余所世界各國(guó)高校建立密切合作交流關(guān)系，共設(shè)立56項(xiàng)雙學(xué)位聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目和近300項(xiàng)學(xué)生國(guó)（境）外交流項(xiàng)目，持續(xù)優(yōu)化國(guó)際交流多維合作網(wǎng)絡(luò)體系。
打造華東師大中外合作辦學(xué)特色品牌。持續(xù)推進(jìn)全國(guó)首所具有獨(dú)立法人資格的中美合作高水平大學(xué)——上海紐約大學(xué)建設(shè)，加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)師資、學(xué)科、課程資源共享。依托上海紐約大學(xué)中外合作辦學(xué)平臺(tái)，與美國(guó)紐約大學(xué)聯(lián)合在腦與認(rèn)知科學(xué)、數(shù)學(xué)、計(jì)算化學(xué)、社會(huì)發(fā)展、物理、全球歷史領(lǐng)域共建6個(gè)研究中心。2016年至今，雙方學(xué)者以聯(lián)合研究中心的名義共發(fā)表了850余篇論文。
紐約大學(xué)–華東師大聯(lián)合物理研究所是怎樣建成的？
與法國(guó)里昂商學(xué)院合作建立亞歐商學(xué)院，旨在為“一帶一路”建設(shè)培養(yǎng)復(fù)合型人才，首個(gè)“精品品牌管理”中外合作辦學(xué)碩士項(xiàng)目獲得教育部批準(zhǔn)。2018年9月起，法國(guó)里昂商學(xué)院每年派出二十余名本科生赴亞歐商學(xué)院學(xué)習(xí)。截至2020年底，學(xué)院吸引來自30余個(gè)國(guó)家的學(xué)生就讀。
華東師大與歐洲老牌商學(xué)院如何締造“亞歐奇跡”？
與法國(guó)高師集團(tuán)合作成立中法聯(lián)合研究生院和中法社會(huì)與科學(xué)聯(lián)合研究院，探索高水平博士生聯(lián)合培養(yǎng)方法。項(xiàng)目開展以來，共招收了578名碩士研究生和172名博士研究生。其中，中法聯(lián)合培養(yǎng)的博士生在Nature、Science等國(guó)際一流期刊上發(fā)表文章共計(jì)300余篇。
17年?duì)渴帧?輪簽約…華東師大推動(dòng)中法教育合作乘勢(shì)而上！
2016年，中法聯(lián)合培養(yǎng)研究生項(xiàng)目在“中法高級(jí)別人文交流機(jī)制第三次會(huì)議”系列活動(dòng)之一的“中法高等教育論壇”上榮獲“中法大學(xué)合作優(yōu)秀項(xiàng)目”獎(jiǎng)。
加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，培育全球視野的卓越人才
“十三五”期間，華東師大著力加強(qiáng)國(guó)際教育體系的內(nèi)涵建設(shè)，幫助學(xué)子們進(jìn)一步開拓國(guó)際視野，胸懷世界大局，培養(yǎng)獨(dú)立思考與具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力與全球勝任力的高層次人才。
支持高質(zhì)量跨文化學(xué)習(xí)，完善全球化人才培養(yǎng)體系。打造并完善“國(guó)家項(xiàng)目、校級(jí)項(xiàng)目、院系項(xiàng)目、學(xué)生個(gè)人訪學(xué)項(xiàng)目”多渠道、多層次、多類型的國(guó)際交流體系。2016年，學(xué)校與聯(lián)合國(guó)新聞部新聞媒體司簽署合作協(xié)議，定期向該組織輸送優(yōu)秀人才。
在UN新聞部實(shí)習(xí)的華東師大研究生
2020年，學(xué)校獲批成為教育部中外人文交流中心“高層次國(guó)際化人才培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)踐基地”首批建設(shè)高校，針對(duì)性地培養(yǎng)和推送我校優(yōu)秀學(xué)生赴國(guó)際組織實(shí)習(xí)。2019年，本科生國(guó)（境）外交流項(xiàng)目235個(gè)，其中派往哈佛大學(xué)等全球前50名高校的本科生共457人。
學(xué)校通過多方籌措資金支持，為學(xué)生赴海外學(xué)習(xí)提供充分經(jīng)費(fèi)保障。依托國(guó)家留學(xué)基金委優(yōu)秀公派項(xiàng)目，調(diào)動(dòng)院系積極性，擴(kuò)大派出學(xué)生規(guī)模。截至目前，國(guó)家留學(xué)基金委創(chuàng)新型人才國(guó)際合作培養(yǎng)項(xiàng)目累計(jì)資助76位研究生赴美國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、挪威等7個(gè)國(guó)家的10所高校學(xué)習(xí)。
2020年受新冠肺炎疫情影響，學(xué)校積極響應(yīng)教育部對(duì)解決新冠肺炎疫情期間部分出國(guó)留學(xué)生人員赴境外就學(xué)困難有關(guān)工作的精神，第一時(shí)間與美方合作高校商議設(shè)置本土化項(xiàng)目的可能性，攜手美方合作高校與機(jī)構(gòu)，為超過3000名無法赴美的中國(guó)學(xué)子創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，發(fā)揮大學(xué)社會(huì)服務(wù)與貢獻(xiàn)的積極作用，形成良好的社會(huì)影響。
穩(wěn)定國(guó)際學(xué)生規(guī)模，持續(xù)優(yōu)化生源質(zhì)量和結(jié)構(gòu)。眾多優(yōu)秀的留學(xué)生校友是華東師大的財(cái)富，也是加強(qiáng)中國(guó)同世界各國(guó)友好往來的橋梁和紐帶。五年來，學(xué)校留學(xué)生規(guī)模不斷擴(kuò)大、學(xué)歷生由2016年1342人增長(zhǎng)至2019年1801人。2019年，來自近130個(gè)國(guó)家的6000多名國(guó)際學(xué)生在我校學(xué)習(xí)，其中長(zhǎng)期生4800多名。
積極開發(fā)面向留學(xué)生的“中國(guó)故事”、“中國(guó)智慧”等高質(zhì)量精品課程，傳播中國(guó)聲音。開展以“國(guó)際化”為主題的文化活動(dòng)，例如“國(guó)際文化節(jié)”、“感知中國(guó)”等精品活動(dòng)，豐富學(xué)生“第二課堂”，促進(jìn)多元文化溝通交流，營(yíng)造良好的國(guó)際化校園氛圍。
華東師大第十四屆國(guó)際文化節(jié)
留學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量顯著提升，2018年9月至2019年12月，留學(xué)生在SCI、SSCI、A&H及SCIE核心期刊上以第一作者身份發(fā)表論文18篇，第二作者身份發(fā)表論文16篇；2020年，在SSCI和AHCI雜志各發(fā)表論文1篇；在SCI、SSCI及SCIE核心期刊上第一作者發(fā)表論文16篇。
堅(jiān)持引育并舉，建設(shè)高品質(zhì)國(guó)際化校園
聚五洲賢才而用之。“十三五”期間，華東師大始終致力于建設(shè)高水平師資隊(duì)伍，堅(jiān)持引育并舉，為建設(shè)世界一流大學(xué)提供一流教師資源。
廣聚英才，海外人才引進(jìn)成效顯著。過去五年里，華東師大以海納百川、兼容并包的胸懷，不拘一格廣納賢才，共舉辦18站30余場(chǎng)次的全球?qū)?chǎng)人才懇談會(huì)，吸引超過1000余名海外英才參加。
2017年起開展年度“青年科學(xué)家（學(xué)者）論壇（在線論壇）”，超過1200名青年學(xué)者受邀參加學(xué)校主論壇和學(xué)院分論壇，超過75%的受邀學(xué)者畢業(yè)于海外知名學(xué)府。海外青年人才年均引進(jìn)數(shù)量幾年內(nèi)增加200%。為精準(zhǔn)打造高水平國(guó)際化師資隊(duì)伍“蓄水池”，學(xué)校設(shè)立“卓越博士后計(jì)劃”，近年國(guó)（境）外博士后數(shù)量增長(zhǎng)顯著，占比位居上海高校第三。
全球直播！華東師大青年科學(xué)家（學(xué)者）國(guó)際論壇
引智有效，加快高水平國(guó)際師資隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校現(xiàn)有7個(gè)創(chuàng)新引智基地獲批高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計(jì)劃（111計(jì)劃），通過引智基地著力引進(jìn)高層次國(guó)外專家，引領(lǐng)教學(xué)科研。“十三五”期間，有21位境外著名專家學(xué)者受聘為學(xué)校“榮譽(yù)教授”。2016-2019年間受邀來校短期講學(xué)和從事教學(xué)科研的境外專家人數(shù)持續(xù)增長(zhǎng)，2019年超過2000人次，2020年受新冠疫情影響，短訪專家共計(jì)225人次（含線上）。
牛！今天麗娃河畔來了三位世界頂尖專家
各引智基地累計(jì)發(fā)表論文（包括SCI/EI/SSCI期刊、專著、教材）5000余篇，聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生900余，承擔(dān)國(guó)際合作項(xiàng)目44項(xiàng)，主辦國(guó)際會(huì)議120多次，簽署合作協(xié)議40余份，團(tuán)隊(duì)獲科技獎(jiǎng)勵(lì)26項(xiàng)（其中包含國(guó)際級(jí)1項(xiàng)、國(guó)家級(jí)1項(xiàng)）。2015-2020年，學(xué)校獲得國(guó)家批復(fù)的高端外國(guó)專家引進(jìn)計(jì)劃、“一帶一路”創(chuàng)新人才交流外國(guó)專家項(xiàng)目、外國(guó)青年人才引進(jìn)項(xiàng)目及學(xué)校高端外國(guó)專家項(xiàng)目累計(jì)171項(xiàng)。
協(xié)同創(chuàng)新，深化實(shí)質(zhì)性國(guó)際科研合作
華東師大重點(diǎn)圍繞服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略，推進(jìn)國(guó)際協(xié)同創(chuàng)新，依托國(guó)際合作平臺(tái)，瞄準(zhǔn)前沿推進(jìn)基礎(chǔ)研究和關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)，為國(guó)家科技競(jìng)爭(zhēng)力和文化軟實(shí)力提供強(qiáng)有力支持。
提升國(guó)際學(xué)術(shù)對(duì)話能力，推進(jìn)中國(guó)智庫(kù)國(guó)際化。國(guó)際發(fā)文數(shù)量、發(fā)文學(xué)科及領(lǐng)域、優(yōu)秀學(xué)術(shù)著作國(guó)際出版數(shù)量顯著增長(zhǎng)，學(xué)術(shù)論文國(guó)際合作程度高于國(guó)內(nèi)雙一流A類高校均值，國(guó)際合作論文比例位列2019年總被引排名前50的211高校第四位。
葉瀾教授的專著《回歸突破：“生命·實(shí)踐”教育學(xué)論綱》英文版發(fā)布。沈志華、袁振國(guó)、楊國(guó)榮和周小勇的四套著作入選中華學(xué)術(shù)外譯項(xiàng)目。
《回歸突破:“生命·實(shí)踐”教育學(xué)論綱》英文版發(fā)行
此外，學(xué)校涌現(xiàn)了一批在國(guó)際學(xué)術(shù)界有一定話語權(quán)、為國(guó)際人文交流做出突出貢獻(xiàn)的專家隊(duì)伍——馮紹雷教授獲得瓦爾代貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、白俄羅斯研究中心主任貝文力教授兩次獲得中白教育合作突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、楊國(guó)榮教授擔(dān)任國(guó)際哲學(xué)學(xué)院院士、季瀏教授擔(dān)任國(guó)際比較體育與運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)主席、臧克和教授發(fā)起成立世界漢字學(xué)會(huì)并擔(dān)任會(huì)長(zhǎng)、姜雪峰教授被國(guó)際純粹與應(yīng)用化學(xué)聯(lián)合會(huì)遴選為“全球青年化學(xué)家元素周期表硫元素代表”等。
創(chuàng)辦高水平外語學(xué)術(shù)期刊，提升科技競(jìng)爭(zhēng)力和文化軟實(shí)力。創(chuàng)辦教育學(xué)英文學(xué)術(shù)期刊ECNU Review of Education，并被世界權(quán)威數(shù)據(jù)庫(kù)Scopus收錄；與中國(guó)現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)研究會(huì)聯(lián)合主辦、并與Taylor & Francis合作出版的國(guó)內(nèi)首家統(tǒng)計(jì)學(xué)英文新刊Statistical Theory and Related Fields被Scopus收錄；與加拿大科學(xué)出版社聯(lián)合創(chuàng)刊的理工科類國(guó)際學(xué)術(shù)期刊Anthropocene Coasts（2017年）成為未來地球—海岸唯一官方學(xué)術(shù)期刊，被ESCI和Scopus收錄；與中國(guó)文字研究與應(yīng)用中心共同主辦的Journal of Chinese Writing Systems由英國(guó)世哲出版公司SAGE出版發(fā)行，被Scopus收錄；中文系主辦的中文學(xué)科傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)期刊Theoretical Studies In Literature and Art于2020年12月收到Scopus數(shù)據(jù)庫(kù)收錄通知，并力爭(zhēng)進(jìn)入“藝術(shù)與人文科學(xué)索引”（AHCI）數(shù)據(jù)庫(kù)。
紐約首發(fā)創(chuàng)刊號(hào)！華東師大創(chuàng)立中國(guó)高校第一份教育學(xué)英文期刊
華東師大這本英文科技期刊，又升級(jí)了！
提升資源整合能力，深化實(shí)質(zhì)性聯(lián)合研究。重大國(guó)際研究計(jì)劃“海洋生物圈整合研究（IMBeR）”和“未來地球-海岸（FEC）”在學(xué)校設(shè)立國(guó)際項(xiàng)目辦公室。與以色列海法大學(xué)、加拿大阿爾伯塔大學(xué)、荷蘭代爾夫特理工大學(xué)、俄羅斯圣彼得堡理工大學(xué)分別共建聯(lián)合研究平臺(tái)，聚焦生物醫(yī)藥、納米光電、時(shí)空高可信等關(guān)鍵技術(shù)以及全球生態(tài)系統(tǒng)的研究與成果轉(zhuǎn)化。與坦桑尼亞達(dá)雷斯薩拉姆大學(xué)合作共建非洲工作站。
與美國(guó)威爾遜國(guó)際學(xué)者中心、俄羅斯高等經(jīng)濟(jì)大學(xué)、法國(guó)里昂高師和法國(guó)國(guó)家科學(xué)研究中心、日本早稻田大學(xué)、坦桑尼亞達(dá)雷斯薩拉姆大學(xué)等多國(guó)高校共建19個(gè)聯(lián)合研究平臺(tái)，聚焦冷戰(zhàn)史、全球史、中國(guó)研究等重要研究議題，深化人文社科領(lǐng)域的科研國(guó)際合作。
向海進(jìn)軍！華東師大國(guó)際“朋友圈”再升級(jí)
國(guó)際戰(zhàn)略再提速！華東師大與“中東硅谷”聯(lián)合攻關(guān)
協(xié)力應(yīng)對(duì)全球治理難題，引領(lǐng)國(guó)際前沿創(chuàng)新。海洋微塑料原創(chuàng)研究搶占制高點(diǎn)，牽頭聯(lián)合國(guó)教科文組織“亞太區(qū)域海洋微塑料研究國(guó)際合作項(xiàng)目”、聯(lián)合國(guó)環(huán)境署“海洋垃圾熱點(diǎn)評(píng)估方法”白皮書編制等，助力破解海洋塑料污染全球性難題，在提升海洋生態(tài)環(huán)境研究水平和影響力方面取得新突破。原創(chuàng)性提出的評(píng)估全球陸地碳循環(huán)模型溯源性分析方法被列入國(guó)際地球系統(tǒng)模式比較計(jì)劃實(shí)驗(yàn)指南。
提出大河三角洲系統(tǒng)狀態(tài)轉(zhuǎn)換創(chuàng)新機(jī)制，發(fā)起的“大河三角洲計(jì)劃”被正式列入聯(lián)合國(guó)海洋科學(xué)促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展十年首批入選的行動(dòng)方案之一，成為中國(guó)大陸地區(qū)唯一入選方案。
經(jīng)略海洋！華東師大全球計(jì)劃入選聯(lián)合國(guó)“海洋十年”行動(dòng)
2018年發(fā)起并成立全球教育學(xué)院院長(zhǎng)聯(lián)盟，基于全球視野探討教育問題解決方案，力求為世界領(lǐng)先教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)者建立一個(gè)進(jìn)行合作與對(duì)話的常設(shè)機(jī)制，助力共同應(yīng)對(duì)全球化教育環(huán)境中的各種挑戰(zhàn)。
看華東師大全球教育學(xué)院院長(zhǎng)“朋友圈”！他們用政策和實(shí)踐引領(lǐng)未來
構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，服務(wù)中國(guó)特色大國(guó)外交
回眸五年發(fā)展路，華東師大堅(jiān)持對(duì)外講好中國(guó)故事，傳播中國(guó)聲音，積極服務(wù)國(guó)家“一帶一路”倡議，以高度的責(zé)任感和使命感投身于“人類命運(yùn)共同體”的建設(shè)之中。
推動(dòng)中華文化走出去，促進(jìn)文明和諧共榮。讓中國(guó)智慧參與到世界文明的構(gòu)建，學(xué)校聚焦?jié)h學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究，于2019年啟動(dòng)“歷史跨度全球視野中的老子學(xué)說——老子思想的源頭、內(nèi)涵、未來和域外影響的考證與解析”。項(xiàng)目系統(tǒng)考察老子思想的當(dāng)代與未來意義，為中國(guó)傳統(tǒng)智慧的域外傳播提供學(xué)理支持。目前已完成了《在華外國(guó)人對(duì)老子思想價(jià)值的認(rèn)知與認(rèn)同調(diào)研報(bào)告》，以及基于道的中國(guó)數(shù)學(xué)思想、中國(guó)藝術(shù)、中醫(yī)藥、中國(guó)農(nóng)學(xué)等研究成果。
老子思想專題研究平臺(tái)
設(shè)立跨學(xué)科研究專項(xiàng)“世界漢字智能化傳播：古文字智能網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)”。以圖像識(shí)別和機(jī)器學(xué)習(xí)為手段，推動(dòng)傳統(tǒng)文字學(xué)科創(chuàng)新性發(fā)展和世界漢字智能化傳播，構(gòu)建世界表意文字文化研究國(guó)際化合作體系。發(fā)起成立世界漢字學(xué)會(huì)，每年主辦“世界漢字學(xué)會(huì)年會(huì)”，搭建全球漢字文化研究者的合作交流平臺(tái)，引領(lǐng)漢字文化研究國(guó)際化潮流。積極參與和推動(dòng)漢語國(guó)際教育縱深發(fā)展。
20余年研發(fā)積累！華東師大這個(gè)“智能鏡”技術(shù)能讓你讀懂天書
依托國(guó)際漢語教師研修基地，建立“全球漢語教師網(wǎng)案例庫(kù)”，編寫漢語國(guó)際教育史綱。通過“中東歐16+1計(jì)劃”，在匈牙利設(shè)立“歐洲漢語教師培訓(xùn)中心”，參與修訂《國(guó)際漢語教師標(biāo)準(zhǔn)》，為阿聯(lián)酋、比利時(shí)、贊比亞等多國(guó)制定中小學(xué)漢語教學(xué)課程大綱、編寫教材。推動(dòng)海外高水平中國(guó)研究中心建設(shè)。實(shí)施“4+1+X”高水平海外中國(guó)研究中心建設(shè)計(jì)劃，在布達(dá)佩斯、紐約、墨爾本設(shè)立中國(guó)研究中心，打造專題研究和國(guó)別研究高水平學(xué)術(shù)平臺(tái)，加強(qiáng)中國(guó)故事的世界表達(dá)，擴(kuò)大中華文化影響力。
2019年4月，華東師范大學(xué)與美國(guó)華美協(xié)進(jìn)社簽署共建“華東師大-華美協(xié)進(jìn)社中國(guó)研究中心”合作協(xié)議
為“一帶一路”沿線國(guó)家發(fā)展提供智力支持。成立“一帶一路”與全球發(fā)展研究院，聚焦“海上絲綢之路”與人類命運(yùn)共同體構(gòu)建、“一帶一路”地緣戰(zhàn)略等領(lǐng)域研究，建設(shè)新型智庫(kù)，為國(guó)家“一帶一路”戰(zhàn)略提供政策研究、決策咨詢等智力支撐。
與俄羅斯圣彼得堡理工大學(xué)簽署建立“華東師大-圣理工聯(lián)合研究院”協(xié)議，充分利用雙方優(yōu)勢(shì)學(xué)科資源，聯(lián)合申報(bào)科技部金磚國(guó)家政府間科技合作創(chuàng)新項(xiàng)目。截至2020年，申報(bào)項(xiàng)目已獲批兩項(xiàng)，分別為《金磚國(guó)家城市公共安全的地理大數(shù)據(jù)應(yīng)用研究》、《金磚國(guó)家時(shí)空數(shù)據(jù)高可信關(guān)鍵技術(shù)及其應(yīng)用研究》。
與馬來西亞培風(fēng)中學(xué)、坤成中學(xué)共建“教育碩士項(xiàng)目（馬來西亞教學(xué)點(diǎn)）”，成為我校第一個(gè)海外教學(xué)的學(xué)歷教育項(xiàng)目，旨在為馬來西亞從事基礎(chǔ)教育教學(xué)、管理等工作的人員提供優(yōu)質(zhì)的中國(guó)研究生教育項(xiàng)目，輸出師大智慧，支持馬來西亞華文教育和華人社區(qū)發(fā)展。
服務(wù)國(guó)家教育援外戰(zhàn)略，培養(yǎng)知華友華人才。連續(xù)九年承辦由上海市教委與上海市政府外事辦公室主辦的“上海暑期學(xué)校-外交官項(xiàng)目”，已有來自50多個(gè)國(guó)家駐滬領(lǐng)事館的500多名外交官參與項(xiàng)目，促進(jìn)國(guó)家之間的文化理解與認(rèn)同。
開設(shè)多個(gè)發(fā)展中國(guó)家人才培養(yǎng)項(xiàng)目。2010年起開始承辦商務(wù)部發(fā)展中國(guó)家教育碩士項(xiàng)目，招收來自亞非拉等大洲41個(gè)國(guó)家的180余名學(xué)生。2016年春季起承辦聯(lián)合國(guó)教科文組織-中國(guó)政府長(zhǎng)城獎(jiǎng)學(xué)金高級(jí)研修項(xiàng)目，并于2019年新增“中非友誼”獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目，培養(yǎng)一批高素質(zhì)教育領(lǐng)軍人才，杰出校友包括埃塞俄比亞教育部副部長(zhǎng)Mohammed Ahmedin Hassen先生等。
華東師大助推中國(guó)教育援外戰(zhàn)略
2011年，與坦桑尼亞達(dá)累斯薩拉姆大學(xué)“一對(duì)一”合作項(xiàng)目入選教育部中非高校“20+20”合作計(jì)劃，兩校在非洲史、河口海岸等領(lǐng)域聯(lián)合培養(yǎng)博士生，開展科研合作。
華東師大首個(gè)非洲海外工作站成立
站在“十四五”規(guī)劃開局之年、“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯期、建校70周年的新起點(diǎn)，華東師大將進(jìn)一步落實(shí)“國(guó)際+”行動(dòng)計(jì)劃，深化教育國(guó)際化理念，提高對(duì)外交流合作網(wǎng)絡(luò)的層次和水平，在區(qū)域性和全球性高端國(guó)際教育戰(zhàn)略聯(lián)盟中發(fā)揮積極的影響力，聚焦“一帶一路”重點(diǎn)地區(qū)，推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同發(fā)展，廣泛并深度參與特定領(lǐng)域國(guó)際組織工作。
面對(duì)新的國(guó)際形勢(shì)，學(xué)校于變局中開拓新思路、提出新要求、規(guī)劃新路徑，進(jìn)一步聚焦提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和科學(xué)研究水平，切實(shí)推進(jìn)學(xué)校新一輪“雙一流”建設(shè)進(jìn)程，奮力譜寫學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展新篇章。
【成就巡禮迎校慶系列】
華東師大“十三五”學(xué)科建設(shè)成績(jī)喜人 學(xué)科綜合實(shí)力穩(wěn)步提升
以“三個(gè)體系”建設(shè)牽引！華東師大文科科研高質(zhì)量發(fā)展
華東師大以卓越學(xué)術(shù)提供科技強(qiáng)國(guó)重要推動(dòng)力
立德樹人，華東師大交出“卓越”答卷
強(qiáng)國(guó)路上，華東師大人才創(chuàng)新活力競(jìng)相迸發(fā)
華東師大以國(guó)際化戰(zhàn)略提速雙一流建設(shè)
文｜徐心成 國(guó)際合作與交流處 來源｜國(guó)際合作與交流處 編輯｜孟子楠 編審｜郭文君
