混沌是指非線性系統對初始條件的極端敏感性，即初始條件的微小變化能夠引發巨大的連鎖反應。混沌理論由美國氣象學家愛德華·諾頓·洛倫茲（Edward Norton Lorenz）在20世紀60年代初提出。洛倫茲用一個生動的比喻來描述混沌現象：如果亞馬遜河流域的一只蝴蝶扇動幾下翅膀，它所引起的微小氣流變化，可能在兩周后成為德克薩斯州的一場龍卷風，這就是著名的蝴蝶效應。古語“差之毫厘，謬以千里”也可認為是對混沌的形象描述。 ...
2024年度，學校全面貫徹黨的教育方針，深入落實黨的二十屆三中全會關于構建支持全面創新體制機制、統籌推進教育科技人才體制機制一體改革的要求。在學校黨委堅強領導下，華東師大理工科科研工作積極落實學校第十四次黨代會精神，始終堅守“四個面向”科研方向，積極踐行跨學科、重思維、智能化理念，堅持科技創新和制度創新“雙輪驅動”，加強頂層設計與統籌協調，深入實施“理工科卓越學術三年行動計劃（2023 - 2025）”，...
鈷酸鋰理論容量高達274 mAh g-1，但是常規電壓下僅表現出145 mAh g-1（截止電壓為4.2 V）。提高充電截止電壓（>4.5 V）能夠顯著增加容量貢獻，但高壓下鈷酸鋰結構的衰退以及電解質的分解會導致容量的快速衰減。拓寬電解質的電壓窗口，并建立高質量的正極電解質界面（CEI）有望實現鈷酸鋰高容量、高穩定性的能量輸出。近日，華東師范大學物理與電子科學學院潘麗坤教授和黃素梅教授科研團隊與暨南大學黎晉良副研究員合作，提...
心力衰竭（Heart failure）是一種心血管疾病臨床綜合癥，以心臟收縮功能受損，泵血能力降低為特征，是全球主要死亡原因之一，線粒體能量匱乏與代謝重塑是心力衰竭的關鍵病理因素。線粒體代謝異常通常包括電子傳遞鏈受損、活性氧（ROS）形成增加和代謝底物轉變。在成年心臟中，心肌細胞是以脂肪酸氧化（FAO）作為線粒體能量生成的主要來源。在衰竭心臟中，心臟能量代謝發生重塑由脂肪酸氧化轉變成糖酵解。而過氧化物酶增殖激...
1月3日上午，香港教育大學副校長（研究與發展）、利定昌心理學講座教授陳智軒，健康及體育學系副系主任（研究與發展）梁家文副教授，心理學系何振業助理教授一行到訪華東師大，圍繞老齡健康議題與老齡研究院展開深入研討與交流。華東師大校長助理、研究生院常務副院長吳健，老齡研究院執行院長吳瑞君，老齡研究院副院長馬欣然，體育與健康學院副院長劉微娜，心理與認知科學學院黃楚中副教授，老齡研究院辦公室主任鄒文出席...
2024年12月24日，華東師范大學第十二屆學位評定委員會第十次會議在普陀校區辦公樓小禮堂舉行，審議博士、碩士學位授予等事宜。會議由校長、學位評定委員會主席錢旭紅主持。 經本次會議審議，授予1027人博士、碩士學位。其中，146人獲得博士學位，881人獲得碩士學位。獲得學位者中，學術型博士139人、專業學位博士7人，學術型碩士37人、專業學位碩士844人。 本次會議還討論了其他事項。 根據學位辦統計，2024年華東...
語言是社會的鏡子，大學是時代的縮影。今天，我們一同啟程，跟隨2024十大流行語，感受歲月的記憶和時代的回響。華東師大??年度熱詞（所選十大流行語由國家語言文字推廣基地、語言文字權威期刊《咬文嚼字》發布） 直面數智時代，華東師大AI濃度好高！"數智躍升計劃”實施一周年，學校都有哪些高質量轉型發展？華東師大，數智躍升！全國僅18個，華東師大入選！聯名卡get，大模型問答，華東師大新生錦囊來了！華東師范大...
1月2日下午，新年首場書記例會在閔行校區召開。校黨委書記梅兵，校黨委副書記曹友誼、孟鐘捷出席會議。會議由曹友誼主持。華東師大新年首場書記例會部署近期重點工作 會上，孟鐘捷通報了近期宣傳思想文化相關工作；黨委學生（研究生）工作部部長趙健通報了學生安全穩定情況和學生就業工作；校黨委常委、組織部部長朱軍文傳達了黨員隊伍建設工作座談會及相關文件精神。 結合學習貫徹黨的二十屆三中全會精神，立足學校...
2024年，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，學校深入學習貫徹黨的二十屆三中全會和全國教育大會精神，落實科技、教育、人才一體化發展戰略部署，全面推動卓越育人、卓越學術與卓越服務深度融合互促共進，聚焦中國自主知識體系建構，推進中國特色、師大特色的哲學社會科學高質量發展。｜思想領航：強化戰略謀劃，深耕黨的創新理論體系化學理化研究闡釋 深刻把握時代脈搏，學校深耕黨的創新理論整體性系統性研究...
何為超學科思維？如何在超學科背景下培養創造性？1月3日，華東師大“AI+”超學科創造營正式開營，旨在通過一系列精心設計的微課程與活動，在AI+時代提升學生科研能力、激發創新活力，培養超學科思維和創造性，幫助每個學生“自由而全面的發展”。校圖書館館長、未來學習發展中心主任吳瑞君，大夏書院院長、心理與認知科學學院龐維國教授，教務處、黨委學生（研究生）工作部、未來學習發展中心相關負責人，以及百余名師生線...
