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　　用什么樣的語言交流就會產生什么樣的思維模式。短視頻會使知識獲取“快餐化”，學生一旦養成淺認知依賴，就會抑制深度思考，對批判性思維和創新性思維能力的培養都是極其不利的　　我們并不能用書面語的規范、典雅標準來要求短視頻語體，更不可能在網絡交流語境里徹底消滅短視頻語言。語文課堂更需要培養學生的語體感，要根據表達場合來使用恰當的語體　　近年來，短視頻帶來信息傳播方式的變革，高密度、超深度地介入普通...

　　■在教育領域應用人工智能，重要的是幫助學生開闊視野、啟迪思維，提高學習能力和綜合素養，體驗學習探究的過程和樂趣　　當前，以大語言模型為代表的人工智能展現出蓬勃發展態勢。面對人工智能，教師必須認識到，在未來世界，自己雖然擁有人工智能難以替代的情感關懷、價值觀引導和創造力激發等能力，但不可忽視人工智能作為教師助手的功能和價值，需要與之共生共存共發展，利用大模型提供的數據和分析結果，更好地了解學...

　　當巴爾扎克的現實主義正日益被巴黎文壇奉為圭臬之時，一個在戲劇界闖蕩多年卻屢屢碰壁的南特青年以一部異想天開的旅行小說《氣球上的五星期》橫空出世，不僅讓他一夜之間躋身文壇新星，更成為當時首位領取月薪的職業小說家，徹底擺脫了清貧之態。　　科幻小說之父；僅次于阿加莎·克里斯蒂，有史以來被翻譯得最多的作家之一；自小熱愛旅行，11歲就偷偷登上一艘開往印度的航船；預言了潛水艇、飛機和人類登月……無數的軼事、...

　　勞動價值論是馬克思的重大發現和理論創新，也是健全社會主義市場經濟的重要理論基礎。現實表明，勞動價值論不僅沒有過時，而且是發展新質生產力的銳利思想武器。堅持和創新勞動價值論，實質是要遵循價值規律和價值增值規律，發展和完善社會主義市場經濟，全面提高新質生產力和持續推進國民經濟高質量發展。社會主義為什么也需要市場經濟　　社會主義與市場經濟具有內在聯系。有些人提出，為什么社會主義和資本主義都要發展...

　　中國古代意象思想能否在當代存活？能否通過當代闡釋使其保持活力，彰顯其當代意義？這是我們研究中國美學特別是其中意象思想時需要思考的重要問題。中國意象思想發展至今，離不開歷代學者對前人思想的繼承與發展。在中國古代的美學和文學藝術批評思想中，意象思想得到了充分發展。隨著中外文明交流互鑒日益深入，中國意象思想的當代價值更加突出。我們需要在揭示意象價值的過程中對中國古代意象思想加以創造性轉化與創新性...

　　進入新時代，要不斷加強紅色文化國際傳播能力建設，加快構建多渠道、立體式對外傳播格局，促進國際文化交流和合作，充分利用紅色文化講好中國故事，向世界展現可信、可愛、可敬的中國形象。這不僅提升中國在國際舞臺的話語權，也為全球文化交流、對話，為文明交流互鑒貢獻了中國的智慧，為推動構建人類命運共同體注入文化力量。在國際舞臺上展現中國文化獨特魅力的經典中國芭蕾舞劇《紅色娘子軍》　　紅色文化是中國共產黨...

　　基礎教育是教育強國建設的戰略基點，關系千家萬戶。《教育強國建設規劃綱要（2024—2035年）》提出：“辦強辦優基礎教育，夯實全面提升國民素質戰略基點。”辦強辦優基礎教育，是教育強國建設的重要任務之一。在辦強辦優基礎教育的征途中，中小學校長是關鍵人物。辦強辦優基礎教育，對中小學校長提出了哪些要求？中小學校長要扮演好哪些角色、在哪些方面發力才能辦出優質學校，助力基礎教育辦強辦優？做教育價值的堅守者　...

　　回望歷史，在中外文明交流的過程中，雖然有沖突、矛盾、疑惑、拒絕，但更多的是學習、和解、融合與創新。　　歷史告訴我們，海納百川，有容乃大，一花獨放不是春，百花齊放春滿園。中西方需要共同努力，促進人類的文明之花競相綻放。只要秉承包容精神，就可以實現文明和諧，構建人類命運共同體，共同建設更加美好的世界。——張銳　　不久前在上海圖書館舉辦的《馬可·波羅游記》主題系列講座中，華東師范大學意大利歷史與文...

??在人工智能不斷迭代的今天，全球高校正在重新定義人工智能教育的內涵和外延。從美國斯坦福大學將大語言模型開發納入本科生必修課，到美國麻省理工學院開設“數字孿生課堂”，再到瑞士蘇黎世聯邦理工學院的本科生用自主研發的脈沖神經網絡控制四足機器人穿越復雜地形，一場場課堂革命折射出全球頂尖高校人工智能教育的核心邏輯——將教育系統改造成技術創新的“加速器”。人機共同學習。即夢人工智能制圖課程理念革新從知識...

??敦煌是古代中原與西域間的交通要沖，長期處于多民族共居的局面，形成了多語言、多信仰并存的文化生態，孕育了展現中華文明開放包容與文化自信的敦煌文化，也映射出人類命運共同體理念的深厚歷史底蘊。在東西方文化的碰撞與交融中，翻譯成為互學互鑒的關鍵媒介，既是文化交流的橋梁，也是民心相通的紐帶，更為敦煌文化的繁榮提供了重要支撐。??當前，世界正經歷百年未有之大變局，中國亦處于實現中華民族偉大復興的關鍵階...