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站上開學典禮發言席,這小伙有“雙重身份”!

2025年10月04日 卓越育人

華東師范大學數學科學學院、北京中關村學院2025級博士新生宋尚文發言

  “我是來自華東師范大學數學科學學院、北京中關村學院2025級博士新生宋尚文。”在華東師范大學2025年開學典禮上,宋尚文以真摯而充滿力量的發言,給全場師生留下了深刻印象。很多人也好奇:為什么他有“雙重身份”?是什么使他脫穎而出,站在這個“C位”發言臺上?

  答案的一部分,藏在他近三年來的持續努力與突破中。

  2022年9月,宋尚文保研至華東師大數學科學學院應用數學專業,三年來,他積極參加科研項目、學科競賽及社會實踐活動,在研究生數學建模競賽等比賽中獲得嘉獎。

  去年12月,在歷經機試、筆試和綜合面試多重遴選,他最終成功入選北京中關村學院,成為華東師大-中關村聯合培養計劃中的一員。

  這段跨越學術與產業界的旅程,不僅讓他始終保持著對新知的渴望與活力,也為他積淀了豐富的體驗與思考,最終站在開學典禮上的發言臺。

從理論到實踐:在跨界中錨定方向


  為共同應對人工智能領域的全球競爭,承擔為國家培養頂尖AI人才的戰略使命,北京中關村學院、上海創智學院、深圳河套學院應運而生,與國內31所頂尖高校聯合培養,專注人工智能與交叉領域的科技人才培養。

  作為共建高校之一,華東師大積極響應國家人工智能領域重大戰略需求,在學生遴選、人才培養、師資隊伍建設、科研攻關等方面廣泛合作,取得了積極成效。

  目前已有謝源、朱通、萬成城、周愛民、張偉、石亮、錢鴻等7位導師入選上海創智學院全時導師,王祥豐入選深圳河套學院兼聘導師。2024年共有11名博士生成功入選;2025年入選人數再創新高,30名博士生分別進入三大學院,宋尚文就是其中一位。

2025年北京中關村學院開學典禮

  在華東師大數學科學學院讀研期間,宋尚文始終深耕應用數學領域。隨著學習的深入,他逐漸意識到,數學的價值終究要落在解決實際問題上。也正因如此,他越來越渴望為數學尋找一片能夠扎根現實、持續生長的土壤。

  2024年11月,華東師大與北京中關村學院聯合舉辦宣講會,為宋尚文打開了一扇門。北京中關村學院強調的“理論對接實踐”培養模式,與他逐漸明晰的研究方向高度契合。

  “北京中關村學院最打動我的,正是它能提供‘理論對接實踐’的獨特支持:這里不僅有產業一線的真實問題作為研究載體,還有助力問題解決的資源與合作機會,能讓我帶著應用數學的專業積累,去攻克實際場景中的算法難題。加上華東師大與中關村學院的共建合作,能讓我在筑牢數學理論根基的同時,近距離接觸產業需求。”

  為保障入選學生的學習生活銜接,華東師大研究生院建立“常態化跟進”機制:在學生進入學院學習后,第一時間牽頭組建群組,搭建學校與學生的高效溝通平臺,實時跟蹤學生在學術研究、日常生活及心理健康等方面的動態,充分發揮橋梁紐帶作用,確保人才培養各環節無縫銜接、持續推進,為學生在AI領域深耕成長保駕護航。

  宋尚文表示:“來到北京之后,學校老師一直主動和我保持聯系,讓我在陌生的環境中迅速找到了歸屬感,心里特別踏實。”


沒有“核心”競爭力,只有持續奔跑的態度


  談及自己被北京中關村學院錄取的原因,宋尚文表示:“我并不認為我有所謂的‘核心競爭力’,更多是我的經歷剛好契合中關村學院的培養方向。”

  從本科到碩士階段,宋尚文不僅在組合優化、圖論等核心課程中打下扎實基礎,還積極投身產學研結合的實踐課題。他坦言,在華東師大讀研的三年時間,是從“數學與計算機領域的新手”慢慢找到研究方向的關鍵階段。

  “華東師大課程設置很扎實靈活,除了‘概率論’‘組合數學與圖論’等基礎專業課程,還能選修‘組合優化’‘人工智能中的數學方法’等前沿課程。這些課程既保留了純數學的邏輯體系,又自然融入了應用場景中的優化問題,幫我逐步明確了‘數學+應用’的研究方向。同時,學院有學術功底深厚、教學細致的老師,以及積極合作、互相激勵的同學們,讓我在理論學習和實踐探索中都受益良多。”

  更令他受益匪淺的是學校開放、包容的科研氛圍。在2021年9月推免系統擬錄取后,宋尚文就主動聯系呂長虹教授并加入課題組,提前參與組會研討、接觸實際課題。

  “課題組氛圍非常好,既有純數方向的深度研討,也有應用方向的案例分析,沒有緊繃的壓力,反而有充足時間和同門一起討論問題、調試代碼。無論是課題還是與企業合作項目,老師都會給予專業且貼近實踐的指導。在這種支持下,我的工程能力和學術素養都得到了扎實鍛煉。”

  碩士期間,通過學院與課題組的支持,宋尚文參與了兩個深度融合數學與產業的關鍵項目,讓他摸到了“數學如何落地產業”的門徑,也徹底改變了對數學應用的認知。

  在與華為合作的通信傳輸資源調度系列項目中,他與團隊成員通過采用數學圖論方法,將調度問題轉化為圖結構優化模型,通過模型重構與并行計算優化了資源分配流程。最終成果很直觀:在高并發時快速分配資源,減少傳輸延遲、保障峰值時段穩定運行。

華為項目組

  另一個是工業場景的毫米波防撞雷達項目,他負責搭建平臺、維護算法,把數學模型和計算機技術結合起來反復驗證試錯改進,最后還完成了實地部署,不僅提升生產效率、保障作業安全,還幫企業降低了成本。

  “這兩個項目讓我真切感受到,工業場景里沒有‘理想化問題’:會存在硬件環境復雜、數據噪聲等這些非數學挑戰。”宋尚文總結道,“我曾認為科研的成功意味著理論突破,距離自己很遙遠。但親身經歷才明白,對于應用研究者來說,能夠切實解決一個問題、優化一個流程,哪怕只是微小的一步,都具有實實在在的價值。”

  此外,宋尚文始終保持著主動學習、敢于突破舒適圈的態度。出于對人工智能的興趣,他主動選修相關課程,通過開源項目學習C++和Python開發,彌補非AI科班出身的不足,并在GitHub系統整理算法筆記、跟蹤前沿技術。這種“想把事情做好、主動補短板”的積極態度,或許正是北京中關村學院看重的品質。

  宋尚文表示,“師大給予我的,不只是學了知識、做了研究,更重要的是在一個包容、充實的環境里,慢慢找到了自己的節奏和方向。”


意外的榮譽,更大的責任與夢想


  作為學生代表在開學典禮上發言,對宋尚文來說,既是一份意外的榮譽,更讓他心里多了份實實在在的責任。站上臺時,宋尚文特別緊張,這是他很少有的、在幾千人面前講話的經歷,發言結束后,他最大的感受就是“責任更重了”。

  “有不少新同學主動來問我科研、學習的相關問題,這時候我才真正意識到,‘學生代表’不只是個稱號,更要做個踐行者。我也希望,自己能如一路激勵我的老師們,為新同學傳遞一份發光的信念,陪伴更多人在華東師大扎根生長、勇敢前行。”

  談及未來在北京中關村學院的學習規劃,宋尚文希望遵循自身節奏穩步推進:一方面,針對碩士階段遇到的算法優化等問題進行深度挖掘,進一步突破研究難點;另一方面,依托中關村的資源優勢,將數學專業背景轉化為核心競爭力,多了解AI在不同場景的應用邏輯,逐步拓寬知識邊界。

  “未來,若能為我們國家在人工智能領域的科技自立自強,貢獻一點微薄的力量,就是這段學習旅程中最有意義的價值所在。”



來源 | 研究生院 采寫丨徐心成 編輯|范祎 編審|郭文君

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