“第十三屆全國大學生GIS應用技能大賽”近日舉行，該賽事由中國地理信息產業協會、中國地理學會主辦，是國內最權威、影響力最大的地理信息類本科學生技能競賽。本屆大賽吸引了全國179所高校的712名同學、325名指導教師參賽，規模及競爭激烈程度較往年也均有所提升。
華東師范大學GIS大賽指導團隊積極組織校內宣傳及選拔工作，并確定地理科學學院2022級地理科學專業（拔尖班）及地理信息科學專業（GIS班）本科生石佳、胡瀟洋、韓承臻、潘若彤作為華東師范大學代表隊的參賽隊員。經過激烈角逐，華東師范大學連續第五年斬獲特等獎，余柏蒗、黃艷獲優秀指導教師獎。
華東師范大學地理科學學院學子榮獲第十三屆全國大學生GIS應用技能大賽特等獎
華東師范大學地理科學學院余柏蒗教授、黃艷副教授獲優秀指導教師
今年的全國大學生GIS應用技能大賽聚焦兩大社會熱點：人口的可持續發展和老齡化社會帶來的挑戰。
人口的可持續發展不僅關乎人類的長遠福祉，還涉及到資源的合理利用、生態系統的保護以及社會的公平與穩定。依據賽題要求，華東師大參賽隊伍以華中地區三省為研究對象，從人口結構、分布與演化特征入手展開分析。
通過投影與拓撲檢查確保數據準確性，結合空間連接關聯人口數據，識別人口增長特征及熱點區域。隊員們進一步統計并制作了高精度人口分布圖和老年人口柵格圖。最終，團隊構建了人口密度三維地圖及綜合分布圖，清晰展現人口分布與變化規律。成果不僅揭示了研究區的人口時空特征，也為優化人口政策提供了科學支持。
人口可持續發展賽題解析流程圖
人口密度三維圖
此外，團隊還圍繞某城市老年人口的空間分布，對服務設施進行了深入分析與優化。在任務實施中，隊員們通過數據整合入庫、空間鄰近度分析、網絡分析、優化分析等手段，分步驟完成了任務拆解，并識別出需改造的適老住宅樓，同時借助可視化工具進行結果展示。下圖展示了該題的解題思路與最終結果。
老齡化社會賽題解析流程圖
老年人分布圖（5m柵格及社區尺度）
“總體而言，華東師大團隊學生從任務分解到成果展示，整個過程條理清晰、目標明確，不僅圓滿達成了既定任務要求，也充分體現了團隊在GIS技術應用中的扎實功底與專業能力。”地理科學學院副教授黃艷表示。
在牢固掌握大一、大二GIS課程知識的前提下，華東師大這四位參賽選手不斷熟悉鞏固歷年GIS大賽的賽題操作，在地理科學學院選拔賽中表現出良好的GIS思維，在數據處理、建庫管理、空間檢索、空間分析、模擬演示等方面均有不錯的能力，從初賽和復賽環節中脫穎而出。
華東師大參賽隊成員合影（左起 胡瀟洋、韓承臻、石佳、潘若彤）
除了高強度訓練模擬真實比賽環境，總結經驗、查漏補缺，隊員們還充分聽取了指導老師、學長學姐的經驗和建議，不斷優化思路及操作。
除此之外，團隊成員自學了《地理信息系統空間分析實驗教程》《ArcGIS10地理信息系統教程》《ArcGIS Pro地理信息系統應用與實踐》三本教材，實現了自身專業知識技能的精進。
正是這樣細致充分的備賽過程，讓團隊成員在大賽中沉著應對復雜題目及突發情況，始終保持清晰思路，有條不紊地運用GIS軟件解決競賽難題。
參賽同學賽前集訓照片
回首備賽的日子，隊員們的團隊配合從生疏到日益默契，從初次磨合時的意見不一，到后來配合時的心有靈犀，每一次訓練和復盤都潛移默化地磨合著隊員們的合作方式。
“我們有人專注數據處理，敢于突破；有人聚焦專題制圖，精益求精；有人負責結果呈現，追求完美?！?022級地理信息科學專業韓承臻說，“大家分工明確卻又密切配合，團隊如同一個高效運轉的機械，每一個齒輪都發揮著獨特作用?！?/span>
獲獎師生及助教合影（左起 黃艷、許嘉慧、胡瀟洋、潘若彤、石佳、韓承臻、原淵、余柏蒗）
“GIS是新質生產力的代表，地理信息產業在蓬勃發展中，在新型城鎮化、一帶一路，長三角一體化等國家戰略中直接發揮作用。華東師大在人才培養時，非常注重對接國家需求，提升學生解決實際問題的能力。這也是我們五年拿到特等獎的重要基礎。”地理科學學院教授余柏蒗說，“在追求卓越的旅程中，突破從來不是偶然，而是日復一日地刻苦積累與自我沉淀。面對復雜的技術難題，同學們還是承受住了高強度的訓練壓力，實現了新的超越。”
來源｜地理科學學院 編輯｜呂安琪、喬雨晴、毛宇彤 編審｜郭文君
