“鑄魂育人、做挺膺擔當奮斗者”，11月27日-29日，2024年華東師范大學基礎(chǔ)教育校長年會在廈門市華師希平雙語學校召開。會議旨在深入學習落實黨的二十屆三中全會和全國教育大會精神，全面總結(jié)華東師大教育集團成員校過去一年的工作，凝練成果、振奮精神、錨定目標、開啟新篇。
會議由華東師大基礎(chǔ)教育與終身教育發(fā)展部、教育集團，聯(lián)合教育部中學校長培訓中心、華東師大教師教育學院、華東師大招生辦公室等六大核心理事單位舉辦，華師希平雙語學校承辦。會議組織了專題匯報、特色分享、分組討論、專家點評等環(huán)節(jié)，為各集團校搭建年度交流、展示、溝通、探討的平臺。百余位華東師大教育專家、教育集團校校園長及中層干部齊聚鷺島，共赴年度之約。
2024華東師范大學基礎(chǔ)教育校長年會在華師希平雙語學校召開
｜鑄魂育人擔使命 挺膺擔當展新篇
2024華東師范大學基礎(chǔ)教育校長年會開幕式
此次年會在廈門舉行，得到了廈門市教育局的大力支持。廈門市教育局副局長莊劍光在致辭中，從教育資源的布局均衡、基礎(chǔ)教育方面的提質(zhì)增效、教育管理的持續(xù)創(chuàng)新三方面介紹了近年來廈門市在基礎(chǔ)教育方面取得的顯著發(fā)展成果，高度肯定了華東師大與廈門恒興集團合作共建的華師希平雙語學校的辦學成果，并期待與華東師大深化合作，共同推動廈門教育的高質(zhì)量發(fā)展。
廈門市教育局副局長莊劍光致辭
華東師范大學副校長、教育集團主任戴立益表在講話中，全面回顧總結(jié)了2024年華東師范大學教育集團校的辦學成績，并對年會主題進行了解讀。他建議校園長注重培養(yǎng)日常行政管理能力、課程領(lǐng)導力和學校迭代發(fā)展路徑的選擇能力；著重闡釋了新時代“大先生”之大，在于歷史跟未來的大維度、本土和世界的大格局、教室和社會的大課堂、循規(guī)和突破的大智慧、小我和大我的大情懷；描述了華師教育人的群像：卓越的霸氣和睿智的靈氣、開放的張力和包容的定力，及“好學近乎知，力行近乎仁”的品質(zhì)；并期待未來可以看到集團校在拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)、AI賦能教育發(fā)展、教育評價改革、學生健康成長方面的探索案例。
華東師范大學副校長、教育集團主任戴立益
｜教育強國夢 師大奮進正當時
《教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要（學術(shù)版）》由華東師大國家宏觀政策研究院牽頭研制。研究院副研究員吳晶作為參與者，在此次年會上以《深化教育綜合改革 加快建設(shè)教育強國》為題，對報告進行了精彩解讀。
吳晶首先回顧了歷次全教會的發(fā)布背景和重點內(nèi)容，帶領(lǐng)大家加深“教育強國到底是什么”的內(nèi)涵理解；并從教育強國的底層邏輯、教育強國建設(shè)的歷史規(guī)律、我國建設(shè)教育強國的獨特時代背景出發(fā)，回答了建設(shè)教育強國的重要性；從教育的政治屬性、人民屬性、戰(zhàn)略屬性三大屬性入手，闡釋了建設(shè)教育強國的具體做法。整場報告內(nèi)容詳實、觀點鮮明，為聽眾提供了關(guān)于教育強國建設(shè)的全面理解和深入洞察。
華東師大國家宏觀政策研究院副研究員吳晶作大會主題報告
華師希平雙語學校作為華東師大與廈門市政府戰(zhàn)略合作框架下的首個標志性成果，在社會各界贏得了廣泛的好評，樹立了卓越的教育形象，也成為華東師大深耕基礎(chǔ)教育、服務(wù)地方教育發(fā)展的一個典型案例。
與會者參觀校園
華師希平雙語學校總校長劉偉以《新學校優(yōu)質(zhì)化發(fā)展的路徑與策略》為題，介紹了學校的創(chuàng)辦背景和辦學條件。在劉校長的帶領(lǐng)下，學校積極尋找發(fā)展生長點，走出了一條高品質(zhì)、差異化、特色鮮明的辦學之路，構(gòu)建了幼小初高一體化的升學路徑，并注重課程建設(shè)和優(yōu)化。劉偉強調(diào)，要在教學管理和教學研究上下功夫，以深度教學、精細化管理引領(lǐng)學校提升辦學質(zhì)量，堅持走因材施教、多元化出口的辦學特色之路。
華師希平雙語學校總校長劉偉作辦學匯報
華東師大學術(shù)委員會秘書長唐玉光教授在主持專題報告環(huán)節(jié)時，對華東師大研究生教育的發(fā)展改革、臨港新校區(qū)的建設(shè)規(guī)劃、華東師大頂尖學科和重點學科建設(shè)作簡要介紹，展現(xiàn)了華東師大作為高校在教育強國建設(shè)戰(zhàn)略中的擔當與作為。
華東師大學術(shù)委員會秘書長唐玉光教授主持專題報告
｜融智協(xié)同 共探育人新路徑
華東師大積極凝聚校內(nèi)優(yōu)質(zhì)資源，與教育集團六大核心理事單位、多個職能部門和院系共建共享優(yōu)質(zhì)的基礎(chǔ)教育資源平臺，為集團校的內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展不斷更新理念和創(chuàng)新實踐，并積極對接集團校的個性化發(fā)展需求，提升資源服務(wù)效能。
教育部中學校長培訓中心主任李政濤概述了中心的傳統(tǒng)與貢獻、方向和目標，就時下熱議的科學教育和拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)作了深刻闡釋，并詳細介紹了中心豐富的行政、校長、名校、培訓、學術(shù)、媒體等平臺和資源。
教育部中學校長培訓中心主任李政濤作資源分享報告
華東師大家庭教育研究院副院長劉名卓分享了研究院在家庭教育微專業(yè)、知心慧語智能陪練系統(tǒng)等方面的探索，現(xiàn)場展示了如何通過數(shù)智賦能讓專業(yè)化的家庭教育觸手可及。
華東師大家庭教育研究院副院長劉名卓作資源分享報告
華東師大職業(yè)發(fā)展中心主任章晶晶交流了華東師大全學段的生涯育人體系和集團校在華東師大的招聘簽約情況，并期待通過和集團校共建校內(nèi)外生涯導師庫、拓展生涯教育實習實踐基地等，以共建生涯育人鏈條。
華東師大職業(yè)發(fā)展中心主任章晶晶作資源分享報告
華東師大招生辦公室主任周立旻在主持資源分享環(huán)節(jié)時也補充提到，華東師大會根據(jù)就業(yè)情況相應調(diào)整招生專業(yè)計劃，并期待華東師大的師范生培養(yǎng)在招生、就業(yè)方面和集團校形成良性循環(huán)。
華東師大招生辦公室主任周立旻主持資源分享環(huán)節(jié)
｜智慧碰撞 共建高品質(zhì)學校群
在成員校分享環(huán)節(jié)，通過隨機抽取的方式，來自華東師大弋陽實驗幼兒園園長朱焱、附屬三明中學校長周寧醫(yī)、第二附屬中學常熟實驗學校校長陸康其和附屬仙居學校校長袁春紅分享了他們在學校初創(chuàng)挑戰(zhàn)、因地制宜辦學、師資隊伍建設(shè)、課程體系搭建、辦學特色培育、家校協(xié)同育人等辦學過程中各方面的經(jīng)驗和成果、困惑與探索。分享環(huán)節(jié)由華東師大基礎(chǔ)教育與終身教育發(fā)展部副部長華春燕主持。
華東師大教育集團校校園長代表作經(jīng)驗分享
華東師大教師教育學院院長代蕊華教授充分肯定了校園長在辦學過程中的重視學生為本、隊伍建設(shè)、課程教學和資源利用，并期待校園長們能進一步思考，集團校辦學如何體現(xiàn)師大品質(zhì)，體現(xiàn)持續(xù)改進和示范引領(lǐng)。他建議，要關(guān)注價值領(lǐng)導、課程領(lǐng)導和組織領(lǐng)導，以進一步實現(xiàn)學校的高質(zhì)量發(fā)展。
華東師大教師教育學院院長代蕊華點評
在分組討論環(huán)節(jié)，與會校園長和中層干部分成六組展開了更充分的討論和交流。
分組討論
華東師大附屬幼兒園園長吳丹、江陰實驗學校校長王渙文、鹽城實驗學校校長王萬青、附屬周浦中學校長徐鳳作為代表交流了各小組討論的精彩議題。這些討論充分體現(xiàn)了校園長們的辦學智慧，對教育改革與創(chuàng)新的深入思考，以及對提升教育質(zhì)量的堅定追求。
各組代表交流討論
｜堅定卓越追求 辦學再上新臺階
華東師大基礎(chǔ)教育與終身教育發(fā)展部部長李志聰對會議進行全面總結(jié)。他回顧了2024年教育集團在加強科學教育、試點音樂跨學科主題教育、國際交流、凝聚教研成果、捐贈圖書等方面的創(chuàng)新工作。他高度肯定了2024年各集團校的辦學成果，并強調(diào)華東師大在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的辦學，要關(guān)注每一個人的生命成長，要示范引領(lǐng)當?shù)亟逃鷳B(tài)的改革與發(fā)展；要求校園長要重視頂層設(shè)計、提前規(guī)劃并充分利用資源，守住安全底線。
華東師大基礎(chǔ)教育與終身教育發(fā)展部部長李志聰作會議總結(jié)和工作部署
為期兩天的年會，是回顧與展望的盛會，是匯集智慧和共謀發(fā)展的盛會。在這里，與會者共同探索了教育發(fā)展的新路徑，為鑄魂育人、培養(yǎng)挺膺擔當?shù)膴^斗者貢獻了華東師大人的智慧。相信各方的共同努力，將匯聚成建設(shè)教育強國的磅礴力量，為實現(xiàn)教育強國夢添磚加瓦。
與會者交流
來源｜基礎(chǔ)教育與終身教育發(fā)展部、教育集團 編輯｜蔣萱 編審｜郭文君
