《上海市生活垃圾管理?xiàng)l例》已正式公布，將于今年7月1日起施行?！稐l例》共計(jì)10章，65條，包含從上海市生活垃圾管理目標(biāo)、分類標(biāo)準(zhǔn)、管理職責(zé)分工到監(jiān)督及法律責(zé)任，涵蓋垃圾源頭減量、分類收集、分類運(yùn)輸、資源化利用等方方面面。
分類垃圾桶
華東師大編寫出版的滬上首套指導(dǎo)讀本《上海市生活垃圾分類知識(shí)讀本》
華東師范大學(xué)與上海市綠化市容局、市教委聯(lián)合發(fā)布的上海首套全市統(tǒng)一的《上海市生活垃圾分類知識(shí)讀本》。這套讀本分為三冊——幼兒園版、小學(xué)生版、中學(xué)生版，適應(yīng)不同年齡段學(xué)生的認(rèn)知水平和閱讀習(xí)慣，有針對性地進(jìn)行垃圾分類知識(shí)的科普。
專家團(tuán)隊(duì)打造知識(shí)讀本引領(lǐng)“新時(shí)尚”
受上海市綠化市容局委托，華東師范大學(xué)城市發(fā)展研究院承擔(dān)了這套讀本的編寫和出版任務(wù)，在不到6個(gè)月的時(shí)間里，完成了編寫、協(xié)助出版印刷和舉行首發(fā)儀式等工作。讀本編寫過程中，華東師范大學(xué)凝聚了城市發(fā)展研究院、生態(tài)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院、教育學(xué)部、心理與認(rèn)知科學(xué)學(xué)院、社會(huì)發(fā)展學(xué)院、法學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、設(shè)計(jì)學(xué)院等方面的力量。上海市人大城建環(huán)保委、市教委、團(tuán)市委、市文明辦、長寧少科站、華師大附小的多位專家對初稿進(jìn)行了審讀及討論。入選編寫團(tuán)隊(duì)的核心成員的要求為：（1）具備教材編制的經(jīng)驗(yàn)且獲省部級以上獎(jiǎng)項(xiàng)，（2）在生態(tài)學(xué)、環(huán)境科學(xué)尤其是垃圾分類、環(huán)境保護(hù)等方面和教育學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)管理等領(lǐng)域有著深入的研究基礎(chǔ)。
三冊讀本“搞定”生活垃圾分類
首套正式出版的由高校和政府實(shí)務(wù)部門合作編寫的學(xué)校生活垃圾分類讀物
《寶寶學(xué)分類》（幼兒園版）通過垃圾寶寶應(yīng)該去哪兒的故事，將垃圾不亂丟、垃圾要分類的意識(shí)融入其中，用幼兒園小朋友喜聞樂見的繪本形式，將四類垃圾桶擬人化，小海、小可、小詩、小柑，這四個(gè)擬人化的垃圾桶昵稱還真是讓人過目不忘。把各種垃圾繪制成卡通圖片，再歸入有害垃圾、可回收物、濕垃圾和干垃圾這四種分類，便于孩子閱讀和記憶，讓幼兒園小朋友在趣味性的閱讀過程中學(xué)會(huì)生活垃圾分類。
《寶寶學(xué)分類》（幼兒園版）
《上海市生活垃圾分類知識(shí)讀本》（小學(xué)生版）除了介紹“生活垃圾存在的問題和引起的危害”外，還介紹了“生活垃圾分類投放的益處”“如何變廢為寶”“生活垃圾分類投放的具體方法”，最后明確了“小學(xué)生在各種場所應(yīng)該如何正確地投放垃圾”。小學(xué)生們在理解垃圾分類與每位居民息息相關(guān)、變廢為寶對環(huán)境保護(hù)有著重要意義的同時(shí)，更是明確了自己應(yīng)該如何進(jìn)行垃圾分類并正確投放，以及有義務(wù)指導(dǎo)身邊的親朋好友們正確進(jìn)行垃圾分類投放。
《上海市生活垃圾分類知識(shí)讀本》（中學(xué)生版）在小學(xué)生版的基礎(chǔ)上，增加了“濕垃圾優(yōu)先分類的意義”“發(fā)達(dá)國家垃圾分類的先進(jìn)做法”“國家和地方近年來對垃圾分類的相關(guān)法律法規(guī)”等內(nèi)容，讓中學(xué)生從更深層次理解垃圾分類的環(huán)境可持續(xù)發(fā)展意義和社會(huì)文明進(jìn)步意義。
《上海市生活垃圾分類知識(shí)讀本》（中學(xué)生版）
首批讀本數(shù)量為1000冊，并增印一萬冊。由綠化市容局和市教委共同商定贈(zèng)送給垃圾分類試點(diǎn)區(qū)的部分學(xué)校，放在學(xué)校圖書館輪流閱讀，這樣的循環(huán)使用也體現(xiàn)了生態(tài)理念。
綠化市容局和市教委贈(zèng)送首批讀本給垃圾分類試點(diǎn)區(qū)的部分學(xué)校
《上海市生活垃圾分類知識(shí)讀本》輪流借閱
“這套讀本是上海首套全市統(tǒng)一的生活垃圾分類知識(shí)讀本，也是全國首套由高校和政府部門合作編寫出版的首套生活垃圾分類知識(shí)讀本，填補(bǔ)了該領(lǐng)域的空白。”上海市綠化市容局評價(jià)說。
對標(biāo)國際標(biāo)準(zhǔn)，凸顯上海特色
在讀本的編寫過程中，課題團(tuán)隊(duì)對標(biāo)國際最高標(biāo)準(zhǔn)，重點(diǎn)借鑒了日本、德國、瑞典、瑞士、法國、新加坡和澳大利亞等國生活垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)以及這些國家編制的教材和讀物，還借鑒了我國臺(tái)灣地區(qū)的有益經(jīng)驗(yàn)。與此同時(shí)，每一個(gè)城市由于其歷史、文化、環(huán)境及管理方式的不同，在編寫過程中也注意體現(xiàn)上海特色。
讀本編寫課題團(tuán)隊(duì)對標(biāo)國際最高標(biāo)準(zhǔn)
挑戰(zhàn)QA測試
《上海市生活垃圾分類知識(shí)讀本（小學(xué)生版）
Q：為什么濕垃圾需要單獨(dú)處理？除了家庭廚余，還有哪些濕垃圾？
A：不僅家庭廚房會(huì)產(chǎn)生大量濕垃圾，菜市場、超市蔬果區(qū)、飯店和食堂也會(huì)產(chǎn)生大量濕垃圾。當(dāng)有人浪費(fèi)糧食時(shí)，還會(huì)有許多剩飯剩菜又增加了濕垃圾。因此，濕垃圾在生活中最常見，放置一段時(shí)間后還會(huì)腐爛并產(chǎn)生臭味。
易腐爛這一特性，濕垃圾如果不進(jìn)行單獨(dú)分類，與其他垃圾混合投放就會(huì)污染其他垃圾，使得本來有回收價(jià)值的紙張、塑料等廢棄物品失去了回收價(jià)值。因此，濕垃圾一定要優(yōu)先進(jìn)行分類投放。
Q：將過期食品連帶包裝物一起丟進(jìn)垃圾桶，對嗎？
A：不對。比如一包過期受潮的瓜子，其中的瓜子容易腐爛，屬于濕垃圾；而包裝物，如塑料包裝袋一般屬于干垃圾，可降解的屬于可回收垃圾。所以正確做法是將瓜子投放到濕垃圾桶中，塑料包裝袋投放到干垃圾桶或回收垃圾桶中（垃圾袋要戳破）。
Q：垃圾分類的“一嚴(yán)禁、一鼓勵(lì)、兩分類”是什么？
A：“一嚴(yán)禁”即，嚴(yán)禁將廢電池、廢燈管等有害垃圾混入干、濕垃圾，可定期投入小區(qū)有害垃圾桶?！耙还膭?lì)”即鼓勵(lì)居民將廢紙張等價(jià)值較高的可回收物拿到可回收物容器或再生資源回收服務(wù)點(diǎn)。居民家庭日常只需放兩個(gè)垃圾桶，按照“不容易腐爛的”和“容易腐爛的”的標(biāo)準(zhǔn)，做好干濕“兩分類”即可。
Q：有害垃圾最后都去哪兒了？
A：
《上海市生活垃圾分類知識(shí)讀本（中學(xué)生版）》
Q：上海每天會(huì)產(chǎn)生多少垃圾？
A：“上海每兩天產(chǎn)生的生活垃圾重量相當(dāng)于一艘5萬噸的遼寧號(hào)航母，12天能堆出一座東方明珠，15天能堆出一座金茂大廈，20天能堆滿一座上海萬人體育場，23天能堆滿一座環(huán)球金融中心?！?/p>
《上海市生活垃圾分類知識(shí)讀本（小學(xué)生版）》
圖｜部分來源于網(wǎng)絡(luò)
來源｜華東師范大學(xué)城市發(fā)展研究院 中國現(xiàn)代城市研究中心 華東師范大學(xué)出版社
編輯｜夏崢
編審｜郭文君
