新學期，我校研究生院全新推出《學術規范與學術倫理》課。該課程由政治學系資深教授蕭延中任主持人，14位教授聯袂主講。“當下學術規范和倫理問題越來越突出，這門課程的開設契合了社會及學校的需求。而開設這門課設計策劃已有一年多的時間。”蕭延中說。
這是一門什么課？
作為全校文科研究生通識教育的實驗課程，《學術規范與學術倫理》采取名師授課、專題講解、師生互動和群組討論的課程安排。其教學目的是通過課程講授和課堂討論，讓學生懂得學術規范與學術倫理的基礎原理，牢記學術研究中的原則、規范和底線的各項細則，樹立誠實、負責、可信的良好學術風尚以及勇于探索、積極創新的科研精神，使遵守學術規范與倫理成為學生的理性的自覺行為。
文史哲社政14位名師授課
蕭延中 政治學系教授（課程主持人）
童世駿 哲學系教授、校黨委書記
沈志華 歷史學系教授、校學術委員會主任
吳冠軍 政治學系教授
劉 擎 政治學系教授、主任
文 軍 社會發展學院教授、院長
胡曉明 中文系教授、校圖書館館長
湯 濤 檔案館館長、校史黨史辦主任
胡范鑄 國際漢語文化學院教授，校國家話語生態研究中心主任
葛四友 哲學系教授
朱志榮 中文系教授
田 雷 法學院教授
馮筱才 歷史學系教授
姜 進 上海紐約大學教授
這門課邀請了14位文史哲社政領域的全國名師、****、系所負責人授課，講題豐富精彩。例如，哲學系教授、校黨委書記童世駿將講授《哲學視野中的“學術規范”》，歷史學系教授、校學術委員會主任沈志華講授《人文研究中的規范與倫理》，政治學系教授吳冠軍講授《教育部培訓會議精神介紹與解讀》，政治學系教授、主任劉擎講授《韋伯〈以學術為志業〉解讀》，社會發展學院教授、院長文軍講授《道德文明與社會科學研究》，中文系教授、校圖書館館長胡曉明講授《陳寅恪〈吾國學術之現狀及清華之職責〉解讀》，檔案館館長、校史黨史辦主任湯濤講授《華師大的學脈、師傳與社會聲譽》，國際漢語文化學院教授，校國家話語生態研究中心主任胡范鑄講授《學術研究與意識形態宣傳的區別》，哲學系教授葛四友講授《學術規范與學術創新的關系》，中文系教授朱志榮講授《文學研究中的規范與倫理》，法學院教授田雷講授《學術規范與知識產權》，歷史學系教授馮筱才講授《史學研究的基本規矩》，上海紐約大學教授姜進講授《學術規范與倫理的國際經驗》。此外課程主持人、政治學系教授蕭延中講授《課程的目的、設計與組織實施》及《學術規范與倫理的國內案例》。學生們通過一門課程，就可以聆聽眾多名師教誨，一睹諸多專家風采。
課程測試由“平時參與”“期中作業”和“期末作業”三部分組成，分別占總成績的5%、35%、60%。 課程詳細安排如下：
文史哲社政14位名師授課講題
為什么開設這門課？
以往學術規范教育大多以講座和專題教育等形式開展，此次我校將學術規范教育升級為一門課程，背后的考慮是什么？
蕭延中教授指出，這是教學方式的改革。以往這類課程多為“規訓式”的授課，教師總是擺出一副真理擁有者的架勢，并以“應該”“必須”“一定要”等命令的修辭和口吻去教訓人。這會讓學生在心理上產生被當成“假想敵”的抵觸情緒，效果不夠理想。
《學術規范與學術倫理》課希望通過嚴肅的學術對話、平等討論和師生互動的方式，把可能的問題擺出來，通過知識要素和道德品行的討論去辨析問題，最終使師生共同去自覺自愿地遵守和踐行學術規范與學術倫理的準則和美德。
蕭延中說，這門課不僅講“理”，還會對中外學術規范與倫理的理論和事件，進行案例分析。通過具體的學術創作生活的細節，展示學術規范與倫理失當的教訓。
此外，考慮到青年人的特點，課程計劃在春暖花開季節，帶領同學們去郊外踏青，同時開討論會，暢談學習體會，展開不同觀點的辯論，為青年學子營造寬松自由的討論氛圍。
《學術規范與學術倫理》通識課程本學期首次開課，由研究生院“課程建設”計劃立項建設。據研究生院培養辦主任陳靈犀介紹，近三年來，研究生院大力實施研究生“課程建設”計劃，重點加強一級學科學位基礎課和研究生高水平通識課程體系建設，形成一級學科學位基礎平臺課和研究方法類、人文素養類、科學素養類、創新創業類研究生通識選修課程平臺。
2017-2018年立項建設了43門學位基礎課和27門通識課程。如《傳統中國及其現代挑戰》《西方政治思想經典研讀》《昆曲清唱與研究》《太極拳與中國傳統文化》《創新創業領導力》等通識課程都受到同學們的歡迎。
制圖｜李靜姝 文｜戴琪 部分文字來自“雅理讀書”公眾號 來源｜研究生院
編輯｜夏崢 編審｜郭文君
