4月24日下午，“卓越教師培養計劃”海外研修項目2019年寒假赴加拿大英屬哥倫比亞大學（UBC）教育學院交流學習匯報會于閔行校區學生共享空間202舉行。本次匯報會由教務處、國際交流處、孟憲承書院及教育學部共同主辦，教務處、國際交流處、部分專業院系分管教學領導、孟憲承書院、教育學部等70余名師生參加了此次匯報會。
2019年“卓越教師培養計劃”加拿大英屬哥倫比亞大學研修項目匯報會舉行
本次匯報會是對于我校第十期“卓越教師培養計劃”海外研修項目的總結，是參與師生在加學習收獲的分享。35名來自漢語言文學、數學與應用數學、英語、物理學、化學、學前教育、思想政治教育等12個專業的優秀本科生在外語學院梁超群教授、教師教育學院沈甸副教授、教務處副處長徐世猛、孟憲承書院團委書記沙煒娟的帶領下，于2019年1月20日至2月9日在UBC進行了為期21天的研修實踐，內容涵蓋教育教學理論學習與研究、課堂教學能力訓練、當地中小學教學觀摩、講座與研討交流，實地體驗加拿大學校的教學模式。
匯報會以一段精彩的回顧視頻開始，透過屏幕，展現了鮮活的加拿大三周學習時光和生活經歷。隨后，孟憲承書院黨委書記兼院長吳薇教授致辭。吳薇老師作為UBC項目的首期帶隊老師，對此項目一直有很深的感情，她希望同學們好好珍惜學校提供的優質海外交流機會，提升專業素養與國際視野，為發展成為未來的卓越教師做好準備。
孟憲承書院黨委書記兼院長吳薇老師致辭
接下來，外語學院梁超群教授、英語專業郁馨潔同學分別從項目運行、學習感受角度出發對于此次項目作了介紹。作為赴加拿大之行的帶隊老師，梁超群從項目背景、項目設計、選派工作、課程設置、學習成效等方面對今年UBC項目的運行情況作了介紹，對項目精心的設計以及學生的高度投入給予了高度評價，對教務處和學生所在院系的高效管理與服務致以衷心感謝。郁馨潔以流利的全英文演講，講述了對于加拿大包容文化與社會、人與自然和諧相處的深刻印象；通過研修，了解了當地的新課程體系以及提升教學核心素養的理論知識與教學方式，更加明晰了未來教師職業的定位規劃，明確了成為卓越教師的理想信念。
外語學院梁超群教授介紹項目運行情況
英語專業郁馨潔同學分享參與項目的學習感受
為了更好地呈現在UBC的所學所思，尤其是對當地教育系統和教學模式的認識，項目組成員以連續式話劇，以一個人從小學、初中到高中的求學經歷為線索，帶領大家一同感受不同教育模式的沖擊。小學模擬課堂，以數學與音樂的融合教育為案例，展現了綜合活動促進學生全面發展的主題，以游戲的方式來設計教學內容、達成教學目標；初中以課堂教學與野外實習的結合形式聚焦基于問題的多樣化學習，教師使用Gallery Walk、Think-Pair-Share等多樣化的教學策略將課堂講授與野外實習相結合，依據學生能力的分級進行個性化分班，并組織學生進行小組評價與自我評價，激活整個教學過程；高中教育展示的是學科融合的探究式課堂縮影，以魏晉南北朝的繁榮文化——體積公式的探究為教學內容，探索將UBC所學習的教學策略運用到具有中國特色的歷史和數學兩個學科融合的課堂，注重對學生主體地位的發揮和智力的發展。
三組項目組成員展示
除學習之外，同學們也在三周時間內收獲了豐富多彩的文化體驗。來自數學與應用數學專業的劉斯琪同學為大家再現了UBC校園的學術氛圍及溫哥華當地的人文魅力。
數學與應用數學專業的劉斯琪同學分享游歷見聞
作為項目的帶隊老師，教師教育學院沈甸和孟憲承書院沙煒娟兩位老師也發表了隨隊前往UBC的感想。沈甸感謝我校與UBC共同設計此項目，為教師提供了高質量的海外研修機會。以此為契機，她正將UBC研修期間在教學理念、教學方式上獲得的啟發嘗試應用到自己的課堂中。沙煒娟表示，在項目過程中，同學們不僅得到了學術上的滋養，也體驗了當地的風俗民情，感受不同的人文環境，可謂收獲頗豐，期待未來能有更多優秀學生參與到此項目中。
教師教育學院沈甸老師發言
孟憲承書院沙煒娟老師發言
在現場互動環節，同學們就感興趣的話題各抒己見，并就中加教育理念和教育體制差異、對卓越教師的定義理解等問題提問，得到了項目組成員的一一解答。
現場互動
活動最后，教務處副處長譚紅巖作了總結發言。譚紅巖對本次“卓越教師培養計劃”UBC研修項目的成果給予了極大肯定。談及對國際交流和教師教育的理解，她指出，從去年國家發布《關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》，召開全國教育大會，以及我校承辦的教育部“卓越教師培養計劃2.0”專題會議和學校寒假務虛會的會議精神，均反映了當前社會各界對于未來教師培養工作的重視。同學們目前正處于卓越教師職前培養的階段，應該更注重夯實學科基礎，強化研究意識，培養自己作為未來教師的素養和潛力。學校為卓越教師培養有多重舉措，重視拓展學生的全球視野，為師范生提供多渠道、多類型的交流機會。她祝愿同學們能成為有見解、有行動、有視野的未來教育家。
教務處副處長譚紅巖老師作總結發言
與會師生
2009年，華東師范大學在全國率先實施“卓越教師培養計劃”海外研修項目，至今已派出10批共312名優秀本科生赴哥倫比亞大學、愛爾蘭國立大學、倫敦大學、加拿大英屬哥倫比亞大學的教育學院交流學習，今年已是派往UBC的第6個年頭。該項目是學校完善教育人才培養模式和激勵機制、提高卓越教師培養質量的重要舉措。通過一系列的課程學習、參觀考察、課堂觀摩和交流互動，學生近距離接觸國外基礎教育前沿動態、理念和實踐經驗成果，拓展國際視野，提升跨文化學習體驗，為成為優秀教師和未來教育家打下堅實的基礎。該項目發展多年，已成為華東師范大學教師教育本科階段國際化培養的品牌項目。
圖文、來源｜教務處 編輯｜王睿珺 編審｜郭文君
