三國時代,劉備手下有五員大將:關羽、張飛、趙云、馬超、黃忠。在《三國演義》里,他們被稱為“五虎上將”。民間有順口溜說:“一呂二趙三典韋,四關五馬六張飛,黃許孫太兩夏侯,二張徐龐甘周魏。”那么,按“武藝高下”排名,就是趙、關、馬、張、黃嗎? 這里,不妨來看看另一種官方的“排名”。“五虎上將”離世后,他們在后主劉禪統治時期皆獲追謚、各有謚號。關羽謚“壯繆侯”,張飛謚“桓侯”,趙云謚“順平侯”...
2024-04-09北約成立七十五周年之際,北約內部圍繞向烏克蘭提供軍事支持的分歧卻愈演愈烈。法國近期多次表示有意向烏派兵,是否會左右北約對俄的立場?美國國務卿布林肯四號表示,烏克蘭將成為北約成員國,這將對俄烏沖突局勢以及北約與俄羅斯關系帶來哪些影響?相關話題我們來看華東師范大學俄羅斯研究中心執行主任劉軍先生的分析。閱讀原文來源丨CCTV-4 今日環球編輯丨王藍萱編審丨戴
2024-04-08近期,某市三個初中生合謀殺害同學的案件震驚全國,雖然更翔實的細節我們還不得而知,但從目前報道的一些信息來看,他們在剝奪一個鮮活的生命之后依然一如往常地上學、打游戲,對他人生命的冷漠和麻木不仁令人發指。不久前發生于美國的硅谷高材生殺害妻子的事件,同樣令人扼腕痛惜。有的已是功成名就的人生贏家,有的年少初長還沒有成人,可是他們的生命花蕾卻都已凋謝。在這些極端案例中,無論是留守兒童還是海外學子,似...
2024-04-08漢字具有表意特點,造字的構形取象一般來自造字者視線所及的事物。民俗作為人們模式化的生活文化,自然是造字者最多的身邊所見,難免在漢字構形中留下印記。總體來看,漢字構形中的民俗基因大致可以通過形象、義符和聲符所含信息來呈現。圖1圖2圖3圖4圖5圖6圖7文字圖形呈現民俗 在隸變發生以前的古文字階段,漢字構形是通過對物象的描摹而形成的,因此,造字者有很大空間以圖形化的方式來反映其眼中的民俗現象。例如,“...
2024-04-08辛棄疾在金政權的統治下出生、成長,成年后加入抗金義軍,旋南來投宋,一生以建功立業、收復河山為志。雖平生壯志未酬,卻在詩詞上成就卓然。他將一腔壯懷與郁憤融入詩詞,成千古豪放之風,有“辛稼軒別開天地,橫絕古今”之贊,又有“詩中李白,詞中稼軒”之譽。 歷來,人們對辛棄疾的詩詞藝術、愛國情懷、生平歷程多有研究,而從涉酒詩詞來探究個體命運及精神氣質的相對較少。從辛棄疾一生所書寫的涉酒詩詞來看,除了...
2024-04-06大學與所在城市社區歷來相伴而生,兩者不僅在空間拓展上如影隨形,而且在文化生態上成就彼此。隨著上海高等教育走向深度普及化,大學需要考慮“誰是明天的大學生”這樣的問題,而城市可持續發展、社區治理、人口發展等方面的挑戰,也離不開高等教育方案。為此,大學與社區需要尋求更廣泛、富有成效的協同共進機制。當前,彌散于城市各個角落的終身學習文化,可以為大學與社區實現互利共贏提供良好土壤。 毫無疑問,大學...
2024-04-04【調研報告】 樣本介紹:本研究團隊使用自然語言處理、文本分析與可視化的方式梳理各地政府工作報告中的教師教育部分。本調研以2024年全國31個省(市、自治區)的地市級政府工作報告為研究對象,在每個省(市、自治區)抽樣選取3個合計94篇政府工作報告的全文作為研究樣本。研究提取了每篇報告中教師教育相關內容,對2023年工作成果與2024年計劃任務分別進行了梳理,并按照區域進行分類匯總分析。 調研發現,2024年各...
2024-04-02最近,某中學有教師在高考沖刺大會上當眾砸毀多臺學生手機并扔入水桶,再度引發公眾對校園手機管理的熱議。 青少年的手機管理多年來都是一個難題。從電子依賴、網絡欺凌,到與現實隔絕……很多新聞報道都指向青少年手機使用產生的新問題。放眼全球,越來越多的國家也相繼出臺中小學生手機禁令。 相比簡單粗暴的“阻斷”和“禁止”,教會青少年利用好手機這一“超級媒介”,建立正確的行為導向,才是幫助青少年與數字...
2024-03-29據《中國青年報》報道,隨著娛樂產業、粉絲經濟和互聯網科技的高速發展,追星文化的樣態也有所變化。追星不再是純粹的對明星本人的審美及其性格品質的欣賞,一些青少年在追星過程中走上歧途,或因輕信“偶像”而陷入困境。 青少年身心發展尚未成熟,追星行為時有失范,特別是受不良追星文化的影響,容易遭受身心、財物的多重危害。通常,盲目追星行為可以歸納為以下幾種:一是對明星藝人盲目崇拜;二是粉絲群體的應援行...
2024-03-28以人工智能為代表的信息技術狂飆突進,一方面為教育的創新發展提供強大支撐,如有利于整合有形的物理空間與無形的數字空間,促進教師、學生、環境、學習內容的多維交互;另一方面也引發了人們對智能時代教師地位與角色的憂慮與重思,憂慮的是教師地位會被人工智能沖擊,重思的是智能時代教師的價值與作用何在。 面對充滿不確定性的未來世界,我們必須重審智能時代教育的本質與教師的應變之道。早在1940年,我國著名教育...
2024-03-28