10月31日，《光明日報》頭版刊登的新聞《“門診”》十分搶眼！新聞聚焦華東師大設立“科技成果轉化門診”，通過“把脈問診”的方式搭建高效、精準、務實的交流平臺，讓科技成果從“書架”走向“貨架”。
10月31日，《光明日報》頭版
午后，華東師范大學閔行校區一間會議室外，排著不少科研人員。
教育信息技術學系高級工程師魯力立抱著一沓文件推門而出，滿面春風。
“里面干嘛呢？”記者走上前。
“給成果‘問診’！”魯力立熱情地介紹，“這是我的‘教育元宇宙未來課堂’項目資料。成果出來后，很多來考察的，但我也不知道應該跟誰合作。聽說學校開了科技成果轉化‘門診’，我立刻預約了！剛才聊了一個多小時，思路一下子打開了！”
“誰在‘坐診’？”
“都是產業轉化領域的專家！”魯力立笑了，“他們不僅給出詳細的解決方案，還有資源支持呢。”
“由于‘不敢轉、不想轉、不會轉’，一些科技成果雖然很好，但沒法從‘書架’走向‘貨架’。我們搭建這個平臺，引入市場化技術轉移機構‘把脈問診’，就是希望能拓寬轉化路徑，降低轉化風險。”華東師范大學副校長施國躍告訴記者，“‘首診’反響很不錯，以后我們每個月都會邀請專家來‘坐診’！”
在科研領域，優質科技成果往往因“不敢轉、不想轉、不會轉”等制約瓶頸而難以從“書架”走向“貨架”，轉化為推動經濟社會發展的新質生產力。
本學期，華東師范大學在上海市科委、工信部火炬中心指導下，聯合技術轉移專業機構，設立“科技成果轉化門診”，通過“把脈問診”的方式搭建高效、精準、務實的交流平臺，為科技成果轉化過程中的“疑難雜癥”提供一對一的專業指導和解決方案，降低轉化過程中的法律風險、技術風險和市場風險。
9月24日，首場“轉化門診”正式開診
10月24日，第二場“轉化門診”如期舉辦
9月24日，首場“轉化門診”正式開診，科研人員提前“預約掛號”，攜帶各自在轉化過程中遇到的具體問題前來“就診”，場面火爆。鑒于“首診”的熱烈反響，10月24日“轉化門診”第二場如期舉辦，后續將邀請“轉化醫生”定期會診，每月一次。
轉化醫生”團隊由成果轉化、技術轉移、IP管理與運營、法律、投融資等領域的專家共同組成。這些專家具有豐富的經驗和成功案例，他們服務過的轉化項目眾多，其中不乏成功上市的企業。“轉化門診舉辦得很及時，特別受益”“專家非常專業，一下就問到了痛點”“真是豁然開朗，讓后續成果轉化的路徑更加清晰”“對成果走向產業化信心大增”……參加過首場“轉化門診”的科研人員紛紛發出感慨。
華東師范大學副校長施國躍介紹，設立“轉化門診”是進一步推進科技成果轉化的創新舉措與積極實踐，旨在打造一個集專業性、針對性與前瞻性于一體的服務平臺，為科研人員提供從策略規劃到實踐操作的全方位、多維度支持與定制化解決方案。通過“集體沙龍+一對一深度問診”的組合模式，“轉化門診”不僅實現了對科技成果轉化過程共性問題的廣泛普及，還針對個性問題提供了深度解決方案，量身定制出切實可行的“解題良方”，全面賦能科研人員，推動科技成果的高效轉化。
“一對一”深度問診
集體沙龍以普及科技成果轉化中的共性問題為目標。
專家團隊從成果轉化全鏈條出發，深入探討了“如何精準判斷并選擇成果轉化路徑”“科學家在創業過程中應關注的關鍵事項及必備條件”以及“知識產權風險防控策略”等核心議題，為科研人員提供從頂層架構設計到商業認知提升的全方位指導。在第二期門診特別增設了學校科技成果轉化政策解讀環節，詳細介紹華東師大在制度建設、管理體系、專業隊伍、知識產權、要素匯聚、氛圍營造等六大方面的改革舉措，讓科研人員更加清晰地了解了學校的科技成果轉化利好政策。
來自生命科學學院的孫越副教授多年來一直致力于植物碳封存應用的相關研究，目前已授權了多項泥炭蘚種植相關技術的自主知識產權。這些技術的落地應用對于國家生態安全、鄉村振興、碳封存等產業的發展都具有重要的推動和引領作用。前期孫越收到多家企業主動提出的產業化合作意向，但苦于對于商業化與市場認知不足，不知以何種形式與企業對接與合作。“轉化門診”上，專家從知識產權及教師利益保護的角度上分析“橫向項目合作”“共建實驗室”“入股成立企業”這三種方案的特點和實施策略。孫越感到非常高興，表示“轉化門診是及時雨，讓我明確了下一步該怎樣做，并且讓自己在面對企業時更加自信和主動。”
為科研人員量身定制“轉化策略”
“一對一”深度問診活動則是精準把脈，量身定制“轉化策略”。
兩次門診中，來自教育學部、信息學部、生態與環境科學學院、化學與分子工程學院、生命科學學院等單位的19個項目逐一進行了一對一深度問診，專家團隊針對具體項目的轉化難點，從商業識別、轉化分類、路徑設計、專利布局、資本規劃等多個維度，量身定制了高效可行的轉化策略。其中5個項目已經遴選進入學校的概念驗證中心的初步驗證階段，后續將給予概念驗證前、中、后期的陪護式賦能與服務，促進項目逐步實現市場化、商業化。
教育信息技術學系高級工程師魯力立研發的“教育元宇宙未來課堂”項目在2022年世界人工智能大會（WAIC）上首次發布后獲得廣泛關注，入選了2022年WAIC的《產業元宇宙創新應用案例集》、上海教博會數字化轉型應用標桿案例等。該項目去年落地普陀區教育學院附屬學校并應用在教學中，但面對轉化難題，魯力立因經驗不足遇阻。在深度問診環節，專家們用了一個多小時，從多個角度提供了詳細、規范、多元的轉化方案，解決她對教育產品研發的后顧之憂。
據悉，華東師范大學正全力推進科技成果轉化系統性改革，在制度建設、管理體系、要素匯聚、隊伍建設、知識產權、營造氛圍等六大方面打出了系列改革的“組合拳”。為全面賦能科研人員，實現從科研項目評估、市場對接、談判協商到落地實施的全鏈條專業化服務，學校積極引入市場化技術轉移機構，拓寬了科技成果轉化的路徑，顯著提升了轉化效率與質量。
目前，學校已與中科優勢、銀河證券、上海技術交易所、國家知識產權運營（上海）國際服務平臺、國家技術轉移東部中心等專業化機構建立了深入的合作關系，先后推出了商業計劃書（BP）定制與優化服務、轉化門診、高價值專利培育、專利導航等專業服務，不僅為科研人員搭建了高效、便捷的轉化平臺，還極大地激發了科研創新的活力與潛力，加速了科技成果從實驗室走向市場的步伐，為推動經濟社會發展注入了源源不斷的科技動力。
第三期門診預計將于11月26日在閔行校區舉行，歡迎有相關需求的團隊掃碼提前預約！
媒體關注：
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新聞｜《光明日報》記者 顏維琦 來源｜科技處 通聯｜熊申展 編輯｜吳瀟嵐、徐心成、王姝萱、史佳妮 編審｜郭文君
