【記者調查】 下課鈴響了,本該熱鬧的校園卻仍然靜悄悄的。課間十分鐘不允許孩子到戶外活動,除了去衛生間不能出教室,只有在固定的課間時段才能去打水,甚至,在教室不許大聲說話——近日,多地普遍出現的“中小學校課間圈養”現象登上熱搜,引發眾多家長、學生共鳴。 這并不是一個新鮮的話題。早在十余年前,就有媒體多次關注“寂靜的課間十分鐘”,呼吁“讓孩子‘瘋’一會兒又何妨”。近日,教育部相關負責人表示,教...
2023-11-07? “這是我們國家的BEST KOSTANAY面粉,采用生長在‘哈薩克谷倉’科斯塔奈州的高品質小麥制成……”第六屆進博會“哈薩克斯坦制造”專區,往來客商絡繹不絕,哈薩克斯坦姑娘愛民用流利的中文向大家推介起家鄉好貨。 與“四葉草”一路之隔的綠地全球商品貿易港里,愛民的姐姐葉勝利正在為哈薩克斯坦進口館的開幕而忙碌,該館也成為“6天+365天”常年展示交易平臺。“6天的進博會太短啦,以后大家可以隨時來這里‘補貨’。”...
2023-11-07來自五大洲70個國家和地區的中外學生齊聚華東師大,傾力打造“迷你世博會”,數萬觀眾穿梭于繽紛多彩的世界各國展位中,在美麗的麗娃河畔“環游世界”。 11月4日,華東師范大學第17屆國際文化節系列活動之“Mini Expo各國風情展”在普陀校區舉行。各國展位匯聚美食佳飲、精美工藝展品。絢麗多彩的民族服飾奪人眼球,觀眾們跟隨音樂縱情搖擺。文化節吸引了學校師生與社區民眾的廣泛參與,紛紛手持定制版“紀念護照”收集...
2023-11-07“職業康復給了我兒子‘再生’的機會!”這是一位孤獨癥青年的父親發自肺腑的激動與喜悅。他的孩子辰辰在孤獨癥就業支持方案的幫助下成功入職。三年來,來自華東師范大學康復科學系的“星河”實踐團始終致力于探索實現孤獨癥就業的最佳方案,團隊還以《來自星河,走向幸福——基于庇護性就業模式的孤獨癥就業需求分析與支持方法研究》剛剛問鼎了“挑戰杯”國賽特等獎。不只是康復治療 更要從“薪”出發 團隊負責人是華...
2023-11-04《義務教育課程方案和課程標準(2022年版)》明確提出“原則上,各門課程用不少于10%的課時設計跨學科主題學習”。義務教育階段為何需要開展跨學科主題學習?跨學科主題學習怎樣才能有效落實?學生和家長如何充分參與?日前,本報記者采訪了華東師范大學課程與教學研究所教授、博士生導師安桂清。跨學科主題學習的特點與價值 記者:什么是跨學科主題學習? 安桂清:跨學科主題學習通常被認為是一種與單科獨進學習相對...
2023-11-0310月31日“挑戰杯”落幕,11月1日參加崗前培訓……華東師范大學“進”享雙循環項目團隊“小葉子”這幾天的行程安排展露出項目團隊與進博會的不解之緣。他們將研究轉化為行動,用青年的視角看進博、讀進博、講進博。孕育于進博會的“挑戰杯”全國一等獎 10月31日落幕的第十八屆“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽決賽中,華東師范大學“進”享雙循環項目組獲得紅色專項活動全國一等獎。項目組的七位成員都是來自旅...
2023-11-03企業需要什么樣的畢業生?如何在育人過程中與企業實現雙向奔赴?11月1日,華東師范大學經管校企協同育人座談會舉行。在會上,經管學科與相關企業續簽了學生學習實踐協議,并舉行了經管專場2023年秋季招聘會。 “近年來,華東師大持續深化與地方政府、行業龍頭企業等單位合作,打造產教融合協同育人基地,鼓勵歡迎行業企業深度參與學校人才培養全過程,實現高校創新資源優勢與政府政策優勢、產業市場優勢的高效疊加,全面...
2023-11-0211月1日,2023世界體育教育聯盟大會在華東師范大學開幕。會議以“激勵變革,賦能未來(Inspiring Change, Empowering Future)”為主題,圍繞體育教育的創新和未來發展展開。 世界體育教育聯盟由華東師范大學于今年4月正式發起,編織了跨越五大洲25個國家/地區的聯盟成員版圖,季瀏教授與汪曉贊教授分別當選WPEA理事會首屆主席與秘書長,受到了社會各界的廣泛關注。近半年來,理事會不僅修改、審議和通過了聯盟章程,還...
2023-11-02與會專家合影 2023年10月28日,由上海市社會科學界聯合會和華東師范大學共同主辦,《探索與爭鳴》編輯部、華東師范大學中文系、華東師范大學歷史學系、華東師范大學哲學系聯袂承辦的“《探索與爭鳴》全國青年理論創新獎(2013—2023)十年回顧暨第五屆全國青年理論創新獎頒獎大會”在華東師范大學科學會堂舉行。本次會議由開幕式、頒獎大會、青年學人論壇組成,來自全國各地的近300名專家學者及青年學人齊聚一堂,共同回顧《...
2023-11-02今年是全球學習型城市網絡(GNLC)成立十周年。10月31日,全球學習型城市網絡十周年慶典活動暨終身學習節現場會在華東師范大學舉行。活動由聯合國教科文組織終身學習研究所和華東師范大學共同主辦,主題為“回顧與展望:學習型城市的今天和明天”。 據悉,聯合國教科文組織終身學習研究所負責協調全球學習型城市網絡,旨在促進成員城市間的政策對話和相互學習,支持和推動有關城市的終身學習實踐等。 聯合國教科文組...
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