工匠教師不僅是知識的傳授者，更是技能的示范者和創(chuàng)新精神的引領者。為大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，主動服務產(chǎn)教融合，培養(yǎng)高素質(zhì)人才，助力建設知識型、技能型、創(chuàng)新型勞動者隊伍，今年9月，上海市教育工會首次開展上海教育系統(tǒng)“申教名匠”培養(yǎng)選樹工作。44家基層單位參與此次推薦申報，經(jīng)過函審初篩、集中評審以及現(xiàn)場答辯等環(huán)節(jié)，20名優(yōu)秀教師脫穎而出，被授予上海市教育系統(tǒng)“申教名匠”稱號。勞動報將連續(xù)推出三期系列宣傳，展示這些“申教名匠”潛心育人、精心傳技的風采，大力弘揚教育家精神，助力培育新時代工匠之師。
■ 打造數(shù)字電路設計工具 搭建芯片自主研發(fā)系統(tǒng)
陳建利
復旦大學教授、博士生導師，上海立芯軟件科技有限公司創(chuàng)始人、董事長兼首席科學家
陳建利從2007年起一直專注于集成電路電子設計自動化（EDA）布局工具開發(fā)，并多次取得中國大陸學者在國際EDA領域的首次突破。他所設計布局的引擎被視為重要創(chuàng)新，推動了布局算法發(fā)展，被收錄至IEEE CEDA設計自動化參考流程，指導學生自2017起連續(xù)三年獲得影響力最大國際集成電路計算機輔助設計競賽第一名。面對集成電路產(chǎn)業(yè)的“卡脖子”問題，他投身于EDA工具的工程實踐，2020年創(chuàng)立上海立芯軟件科技有限公司，積極推動產(chǎn)學研用合作，目前研發(fā)團隊超250人，其自主研發(fā)產(chǎn)品獲得國內(nèi)頭部客戶采購，應用于國產(chǎn)先進芯片設計。
■ 懷揣科研服務赤誠匠心 肩負醫(yī)學研究護航使命
李 垚
上海交通大學醫(yī)學院實驗動物科學部主任
李垚15年來深耕動物醫(yī)學科學領域，填補醫(yī)學動物科學實驗多項行業(yè)空白。他在多個全國性行業(yè)團體中擔任重要職務，不斷推動行業(yè)技術的革新，申請了多項發(fā)明專利。作為國際實驗動物認可機構AAALAC International認可委員會委員，他促進了中國實驗動物行業(yè)與國際的深度融合與互認；作為中國合格評定國家認可委員會（CNAS）的技術專家及評審員，他參與建立了多項國家和地方行業(yè)標準，憑借深厚的專業(yè)知識和豐富的實踐經(jīng)驗，為提升我國實驗動物行業(yè)的整體水平貢獻了重要力量。他始終奮斗在科研服務一線，致力于動物基因編輯及人類疾病模型建立的研究，帶領醫(yī)學院實驗動物技術服務團隊，支撐了數(shù)百項國家和地方科研課題。
■ 深耕實踐育人熱土 助推創(chuàng)新人才培養(yǎng)
冷春濤
上海交通大學學生創(chuàng)新中心研究員、總工程師
冷春濤長期投身工程實踐教育，指導學生科創(chuàng)，潛心教學、匠心育人。他積極探索實踐育人模式，大力推進工程實踐課程建設和教學研究，持續(xù)優(yōu)化“課賽創(chuàng)”育人路徑，促進學生全方位成長。針對傳統(tǒng)工程訓練課程體系的不足，他組建教研組、推進教改，所領銜的《工程實踐》課程被認定為上海市一流本科課程；與此同時，他投身青少年科創(chuàng)科普教育工作，助推未來科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)。他指導學生參加RoboMaster、RoboCup、VEX等科創(chuàng)競賽，獲得40余項全國冠軍/世界冠軍。他曾獲得教育部辦公廳/中國科協(xié)辦公廳頒發(fā)的優(yōu)秀科技工作者證書，榮獲國家級教學成果二等獎、吳文俊人工智能科學技術進步獎一等獎、上海市科學技術獎二等獎等。
■ 匠心筑夢重大工程 創(chuàng)新賦能城市發(fā)展
湯朔寧
同濟大學教授、博士生導師，同濟大學建筑設計研究院（集團）有限公司總建筑師
湯朔寧從事大型公共建筑設計理論研究與工程實踐近30年，始終堅守建筑設計的使命和責任，投身城市建設，服務國家發(fā)展，積極參與抗震救災、雄安新區(qū)建設、奧運場館建設等重大項目。他對每一個項目都精益求精，追求卓越，領銜完成的120余項工程項目設計，遍布祖國大江南北，包括2008年奧運會乒乓球場館、西安國際會議中心、中國衛(wèi)星網(wǎng)絡有限公司雄安總部等，項目獲得省部級以上設計獎項70余項。他個人獲得“首屆上海市工程勘察設計大師”“上海市五一勞動獎章”“上海市優(yōu)秀學術/技術帶頭人”“中國建筑學會青年建筑師獎”等榮譽。
■ 不為一己安與樂 愿為人做嫁衣裳
余繼宏
東華大學服裝與藝術設計學院產(chǎn)品設計系主任
在被譽為“世界技能奧林匹克”的世界技能大賽中，余繼宏擔任了第44、45、46、47屆世賽精細木工項目中國技術指導專家組組長、國家隊總指導，肩負起該比賽項目國家集訓隊的選拔、訓練、專家教練組管理及國際交流等工作。他帶領專家與教練團隊死扣細節(jié)，不斷超越技術極限，指導選手連續(xù)獲得第46屆、第47屆世賽精細木工項目冠軍等榮譽。他還曾任第一屆“一帶一路”國際技能大賽裁判長，指導選手獲得精細木工項目金牌。在他培養(yǎng)的選手中，有10人獲得中國技術能手稱號。在此過程中，他積極引入新技術、新應用，如人工智能輔助判讀選手的作品優(yōu)劣，數(shù)字化影像記錄選手的操作動作等，為人才培養(yǎng)、行業(yè)技術創(chuàng)新和應用積累經(jīng)驗。
■ 潛心硬核科技 培養(yǎng)硬核人才
周 烜
華東師范大學數(shù)據(jù)科學與工程學院教授、博士生導師
周烜長期深耕于數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)領域，曾在德國L3S 研究中心、澳大利亞聯(lián)邦科工組織（CSIRO）和中國人民大學信息學院任職。他承擔了多個國家級科研項目和工業(yè)合作項目，開發(fā)的分布式數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)在金融、物流、物聯(lián)網(wǎng)營銷等多個行業(yè)落地應用，所在團隊獲得2019年國家科技進步二等獎。他牽頭華東師范大學數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè)建設，對標產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)需求，從0到1建設起數(shù)據(jù)專業(yè)的知識體系和人才培養(yǎng)方案，構建了在線教學平臺，將大數(shù)據(jù)和人工智能技術應用到專業(yè)教學中，專業(yè)建設成果在全國起到引領示范作用，獲2022年國家級教學成果二等獎。
閱讀原文
來源丨勞動報
編輯丨王越月
編審丨郭文君
