日前，由華東師范大學(xué)教育學(xué)部主辦的第十屆全國教育實證研究論壇在滬舉行。今年是全國教育實證研究論壇舉辦的第10年，40場平行分論壇，12場特色工作坊，450余場報告吸引1600人線下參會。
第十屆全國教育實證研究論壇增設(shè)“全球教育研究方法創(chuàng)新獎”，表彰不同國家、不同學(xué)科領(lǐng)域的頂尖學(xué)者在教育實證方法創(chuàng)新方面取得的成就，積極推動全球教育科學(xué)研究的創(chuàng)新發(fā)展。
首屆“全球教育研究方法創(chuàng)新獎”獲得者分別是——
英國倫敦大學(xué)學(xué)院教育學(xué)院榮休教授斯蒂芬·鮑爾（Stephen Ball）；美國賓夕法尼亞大學(xué)社會學(xué)教授、前美國社會學(xué)協(xié)會主席安妮特·拉魯（Annette Lareau）；澳大利亞凱斯林大學(xué)積極心理學(xué)和教育學(xué)教授赫伯·馬什（Herb Marsh）；經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織教育與技能司司長、教育政策特別顧問、德國海德堡大學(xué)榮譽(yù)教授安德烈亞斯·施萊歇爾（Andreas Schleicher）；中國北京大學(xué)教育學(xué)院名譽(yù)院長、教授，世界銀行高等教育投資顧問，北京大學(xué)原黨委書記、校務(wù)委員會原主任閔維方。
論壇開幕式上還頒發(fā)了第八屆“教育實證研究優(yōu)秀成果獎”，10篇優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文和10篇優(yōu)秀學(xué)位論文獲獎。
論壇匯聚了國內(nèi)外教育研究的領(lǐng)軍人物，議題覆蓋從大數(shù)據(jù)背景下的教育實證研究到教育政策和決策中的研究作用等多個方面，深入探討了教育實驗評估、STEM教育成效評估等關(guān)鍵議題，體現(xiàn)了實證研究在教育決策中的重要作用。值得一提的是，本屆論壇聚焦教育實證研究的多個領(lǐng)域，其中“醫(yī)學(xué)康復(fù)”與教育實證研究的結(jié)合成為一大亮點。
從最初的600人參會，到2023年線上30萬人參與，再到今年的1600人線下參會；從單一話題的理論研討，到同步40個平行論壇深耕方法的具體應(yīng)用；從單靠學(xué)術(shù)會議“發(fā)聲”，到依托實證成果評獎“引領(lǐng)”；從最初的13位專家學(xué)者主導(dǎo)，到七八百學(xué)人的各抒己見，實證論壇不斷在我國教育學(xué)界特別是年輕師生中間“圈粉”，甚至在教育學(xué)科之外頻“出圈”，逐漸成長為在海內(nèi)外產(chǎn)生廣泛影響的“學(xué)術(shù)品牌”，為構(gòu)建我國教育學(xué)自主知識體系做出重要貢獻(xiàn)。
華東師范大學(xué)教育學(xué)部主任袁振國表示，從“跟跑”到“領(lǐng)跑”，從“全國”走向“全球”，十年的探索與不懈努力不僅推動了中國教育實證研究的深入發(fā)展，更向世界教育發(fā)出了中國教育實證研究者的自主自強(qiáng)之聲。
閱讀原文
記者丨吳金嬌
來源丨文匯報
編輯丨王藍(lán)萱
編審丨郭文君
更多閱讀：
人民網(wǎng) | 從應(yīng)用走向創(chuàng)新，從全國走向全球，第十屆全國教育實證研究論壇在滬舉辦
上海教育新聞網(wǎng) | 從“跟跑”到“領(lǐng)跑”、從應(yīng)用走向創(chuàng)新！看全國教育實證研究論壇如何迭代升級
中國新聞網(wǎng)｜多位海內(nèi)外學(xué)者斬獲首屆“全球教育研究方法創(chuàng)新獎”
