中國國際大學生創新大賽（2024）總決賽及同期活動10月12日至10月15日在上海交通大學舉行。近日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平給中國國際大學生創新大賽參賽學生代表回信，予以親切勉勵并提出殷切希望。
總書記的重要回信在上海高校引發熱烈反響，師生們一致表示，將深入學習領會習近平總書記重要回信精神，將之轉化為建設教育強國、科技強國的有力舉措，以創新創業創造教育現代化助力中國式現代化，也將以更加積極的姿態投身創新實踐，勇擔時代使命。
積極推動創新教育
貫穿教育活動全過程
上海交通大學黨委書記楊振斌表示，習近平總書記對中國國際大學生創新大賽參賽學生代表給予親切勉勵并提出殷切希望，充分體現了以習近平同志為核心的黨中央對青年成長和發展的高度重視和殷切關懷。此次舉辦中國國際大學生創新大賽，是深化創新教育改革的一次生動實踐。作為高校，我們要錨定教育強國建設新部署新要求，緊緊圍繞立德樹人根本任務，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。
“我們要積極推動創新教育貫穿教育活動全過程，教育引導學生弘揚科學精神，積極投身科技創新，為促進中外科技交流、推動科技進步貢獻青春力量。同時，要深入推進產教融合、科教融匯，促進高校創新成果轉化應用，完善拔尖創新人才培養模式，培養敢闖會創的科技青年人才，進一步服務國家重大戰略需求和經濟社會高質量發展，答好落實總書記重要回信精神的交大答卷?！睏钫癖笳f。
上海交通大學校長、中國科學院院士丁奎嶺說，將深入學習貫徹習近平總書記重要回信精神，關心青年的成長和發展，營造良好創新創業氛圍，引導青年學子積極投身科技創新。今年，上海交大承辦中國國際大學生創新大賽，對全體師生來說，既是一份責任，更是一份榮譽。學校將以此次大賽為起點，持續發揮高等教育在教育強國建設中的龍頭作用，統籌推進教育科技人才體制機制一體化改革，主動面向國家重大戰略和區域發展需求，前瞻布局未來學科和新興交叉學科，持續提升創新策源水平，增強原始創新能力，支撐新質生產力加快發展。
“同時，學校將繼續強化校企科研合作，促進產業鏈、創新鏈和人才鏈的深度融合，服務國家創新體系建設，讓更多科技成果盡快轉化為現實生產力，把習近平總書記回信精神轉化為建設教育強國的有力舉措，為支撐高水平科技自立自強貢獻交大智慧與力量?！倍】鼛X說。
用心用情用力做好
青年創新創業教育
共青團復旦大學委員會副書記甲干初感到，總書記的回信讓身在高校一線從事創新創業教育和相關工作的教師倍感振奮。習近平總書記以“人類進步的源泉”的高度把握創新，以“創新的重要生力軍”定位青年，這是對青年學生的諄諄教誨和殷切厚望，也是對高等教育、高校教師提出的明確要求?！敖酉聛?，我們要以習近平總書記重要回信精神為指引，深刻理解把握并投身國家教育科技人才體制機制一體化改革，用心用情用力做好青年創新創業教育，提高科創工作水平，為中國式現代化全面展開、中華民族偉大復興夢想實現貢獻高校教師的一份力量?！?/span>
此次，同濟大學“智繪農稷”團隊針對傳統農機的痛點，推出了一款適應全地形的智能農機，項目獲得大賽金獎。項目指導老師黃巖軍教授說，總書記的回信不僅是對科創育人的深情寄托，更是對我們肩負時代責任的深刻啟迪。“我們要將科學家精神內化于心、外化于行，將科研成果從紙面躍升至祖國的大地田野，在祖國的每一寸土地上生根發芽。我們更應腳踏實地，鉆研高精準、高效率的無人化農業車輛，為推動我國智慧農業的發展貢獻智慧與力量?！?/span>
作為一名高?？蒲泄ぷ髡?，華東理工大學生物工程學院副院長王啟要教授同樣深感振奮和鼓舞?！翱倳浽诨匦胖袕娬{了創新精神的重要性，并鼓勵青年學生積極投身科技創新，這與我們科研工作的核心價值不謀而合。這些話語不僅是對參賽學生的勉勵，也是對科研人員的巨大鼓舞，這提醒我們，科研工作不僅是追求知識和真理的過程，更是服務國家發展、推動社會進步的重要途徑。同時，我們也要致力于培養學生的創新能力和實踐能力，激發他們的科研熱情，引導他們將個人發展與國家需求相結合，為培養新時代的創新人才貢獻力量。”
上海對外經貿大學創業學院副院長、中國青年創業導師高偉表示，回信為學校進一步深化創新創業教育改革，繼續做好國創賽的組織動員和項目挖掘等各項工作指明方向，將進一步推動構建以創新創業為導向的人才培養模式，建立科技創新與拔尖創新創業人才培養相互支撐的有效機制，以創新創業創造教育現代化助力中國式現代化。
在參賽中加深對創新的
深刻理解與思考
此次大賽中摘得金獎的“拉曼透視眼”項目負責人、上海交通大學生物醫學工程學院2020級本科生伍宗譽是給習近平總書記寫信的學生代表之一，對此，他倍感榮幸和自豪。通過比賽，他由衷地感到，青年大學生對創新有了更加深刻的理解與思考，能收到回信勉勵，更是心情激動。
“作為新醫科項目，我們致力于開發基于生物光學、納米科學和生物信息學的深病灶檢測定位技術，在參加比賽的過程中，我與來自全國各地的前沿醫學項目團隊和領域專家進行了深入的交流，我們共同進步并期待齊力為國家醫療和人類大健康事業貢獻一份力量。受益于本次大賽提供的平臺和契機，我們已與全國多所高校醫學院和醫療企業洽談合作，為我們的產品邁入更廣袤的應用場景賦能助力。”作為博士研究生，伍宗譽說，他將繼續深耕在醫療領域，為當下面臨的健康難題提供創新解決方案，擔起青年學生和交大學子在創新醫療領域的責任，不負時代、不負期望。
中國國際大學生創新大賽（2024）冠軍、“哪吒”參賽項目負責人、上海交通大學海洋學院博士生呂晨昕第一時間認真學習總書記的回信精神，也一遍遍復盤著項目一路走來的努力。“站在冠軍領獎臺上，無比自豪。我們的項目，定位是全球首個‘?？找惑w’跨域航行器平臺，是一種能夠連續跨越空中、水面和水下介質的原創探索性多域無人系統。在與其他參賽團隊，尤其是新工科項目的交流中，我們真切意識到，當前許多創新項目可以結合傳統工科、先進智造和人工智能后而大有可為?！?/span>
“‘哪吒’項目七年科研攻堅，十年磨一劍，我們產出了具備原創性和引領性的傳統和先進技術結合的成果，使其在跨域航行技術上展現出獨特的優勢與前瞻性。這一觀察不僅是我們在此次大賽中最深刻的體會，也使我們更加堅定了繼續探索基礎工科與前沿科技結合的信念?！眳纬筷空f，這次經歷不僅是同學們科研道路上的一個重要里程碑，更是邁向未來的起點。團隊將繼續提升技術實力，擴展項目在國家安全、海洋觀測和海洋資源利用等領域的應用，并將通過持續的科技創新與實踐，推動相關前沿技術轉化為“新質生產力”，引領行業智能化與現代化的變革。
在創新的道路上
不斷前行
以更加堅定的步伐，在創新的道路上不斷前行，為解決全球性難題貢獻中國智慧，助力國家實現科技強國夢。這不僅是呂晨昕的心中抱負，也是同輩青年共同的心聲。
作為一名中國國際大學生創新大賽的參賽學生，復旦大學2020級化學系本科生沈嘉城和團隊得到了本科生創意組金獎?！包h和國家為我們青年學生投身科技創新搭建了廣闊的平臺。我們的項目基于我主持的首屆國家自然科學基金青年學生基礎研究項目，自主研發了一種全新非對稱納米介孔材料，在未來，我將持續推進項目進展落地?！?/span>
同濟大學“智繪農稷”團隊學生負責人、汽車學院2020級本科生張昊博感到，在總書記回信的字里行間，體會到國家對青年學子創新精神與實踐能力的重視與期待?！拔覀兌▽盐者@一重要契機，更加勤奮地深入田間地頭，通過創新實踐為我國智慧無人農業車輛的進步不懈努力，貢獻我們的青春力量。”
此次的金獎項目“芯動未來”團隊負責人、華東師范大學物理與電子科學學院2022級物理電子學專業博士研究生隋峰銳和團隊，已在學校的支持下創辦了芯司嶼（上海）科技有限公司，聚焦“卡脖子”問題，深耕先進制程集成電路關鍵新材料領域，打造新一代二維感存算一體的中國芯片。大家將帶著這份親切勉勵和期待，繼續投身科技強國事業洪流，踏浪而行，引領潮頭，在中國芯片事業發展的藍圖中書寫華東師大物理人的奮進之筆。
華東理工大學物理學院本科生錢晟意識到創新實踐對于青年大學生的重要意義。“作為創新的生力軍，我們將以重要回信精神為思想和行動指引，承擔青年責任，為建設科技強國貢獻青春力量?！?/span>
今年總決賽高教主賽道研究生創意組銀獎獲獎團隊、上海對外經貿大學“智械伴侶”項目負責人黃斌說，總書記的殷切希望將激勵大家不斷探索與實踐。大賽結束是另一個新的起點。團隊將繼續探索以“機器人+AI”為科技內核，新興潮流與傳統文化為形象的小型人形態多模態智能陪伴機器人研發，讓故事角色走出屏幕，真正走進現實里。
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記者丨劉昕璐
來源丨青年報
編輯丨王越月
編審丨郭文君
