“我是80后，從小生活在蘇州河邊，見證了蘇州河水由濁變清，岸變綠、景變美的華麗蛻變，親身感受到了上海十年攻堅建設人與自然和諧共生的人民城市的歷程，通過幾代人的努力，真的做到了清水為民、還岸于民。”作為黨的二十大代表，也是上海勞模學院2022級學員，上海城投污水處理有限公司白龍港污水處理廠污泥處理車間主任楊戌雷，日前回二工大校園為師生宣講。
這是上海高校校園里最鮮活的課堂之一。2022年秋季學期起，上海面向全市高校本專科生全面開設“習近平新時代中國特色社會主義思想概論”課程，在學時學分配備、授課團隊、保障支撐等方面，將開設課程作為辦學治校的重大政治任務。此外，在“錦繡中國”“中國智慧”“岐黃中國”等100余門成熟課程基礎上，開出中國抗疫、鄉村振興等新課程，打造“中國系列”課程升級版。
問題導向現場答疑
“請問老師，黨的二十大報告指出，中國式現代化是物質文明和精神文明相協調的現代化。想問一下，我們如何去平衡和協調文科和理科之間的地位問題？”黨的二十大后，上海高校思想政治理論課超級大課堂“本色與特色”在上海海洋大學進行中，同學發問。
“感謝這位同學的提問。我的觀點是堅持文理并重。馬克思曾講過，自然科學往后將包括關于人的科學，正像關于人的科學包括自然科學一樣，將是一門科學。”上海海洋大學青年教師李玉銘當場回答，“馬克思所講的人的科學，就是我們今天所講的人文社科……我們要回到以人為本的精神懷抱，將‘追求真理’的科學理念延伸、拓展、復歸。”
當天，來自上海海洋大學、上海建橋學院、上海電力大學、上海電機學院的4支臨港高校團隊依次登上講臺，回答同學們提出的中國式現代化因何而立問題。特地趕來的同濟大學馬克思主義學院副院長、博士生導師劉勇補充說，“改革開放40多年來，我們通過發展自然科學，更多實現科學技術的自立自強，國家硬實力有了很大增長……自然科學是硬實力，社會科學是軟實力。在人類文明發展過程中，我們不僅要為自然科學發展作出貢獻，也要在軟實力方面為世界貢獻中國智慧。”
記者了解到，已開十多期的超級大課堂授課形式最鮮明的特點就是馬院牽頭、多元協同，把思政課教師、專業課教師、輔導員和黨政干部聚在一起，學科協同、隊伍協同和校際協同，詮釋“三全育人”理念，同時強化問題導向，針對性答疑解惑。“我感受到年輕大學生對理論的渴望和探求，他們提出的問題有深度有遠見，老師們的回答既全面又深刻。”“思政銳觀察”環節特邀嘉賓、中國科學社會主義學會常務理事、上海市科學社會主義學會副會長、南京政治學院博導孫力教授興奮地說，“我們這代年輕人對黨的理論真學、真信、真用，從中國式現代化到中華民族偉大復興，希望在年輕人身上。”
最好的學就是講
黨的二十大代表帶著“接地氣”的故事走進自己的大學校園。黨的二十大代表、上海第一食品南京東路旗艦店“一盒上海”“壹食壹品”專柜柜長郁非，也是上海勞模學院2022級學員，她說：“作為黨的二十大親歷者、參與者、見證者，很榮幸能與大家分享所見所聞，所思所獲。”
面對師生，郁非說，一名普通售貨員當選黨的二十大代表，是一名勞動者、一名基層黨員至高無上的榮譽和使命，“我要堅守柜臺扎根基層，用貼心的‘上海服務’讓四方賓客感受暖人的‘上海溫度’。”楊戌雷也表示，作為水環境治理從業者，要努力當好行業發展“領路人”，引領身邊職工群眾崗位創效，不斷破解污水污泥處理技術發展瓶頸，加快技術成果轉化，守護上海碧水安瀾。
近距離體驗“熱氣騰騰”的宣講，二工大馬克思主義基本原理專業2020級研究生戎鈺收獲滿滿地說：“身為黨代表和全國勞模，他們在工作中體現的勞模精神、勞動精神也令我感佩。”身為二十大精神學生宣講團宣講員，戎鈺也表示將用青年視角和青年話語，更好宣講黨的二十大精神，引導更多同學學思踐悟、知行合一，“爭做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年。”
“最好的學就是講”，近年來上海激勵學生在學理論、講理論上當先鋒，高校學生成為校內外理論宣講的“生力軍”。目前，全市在高校遴選了65支隊伍、4000余名學生講師，組建形成市級大學生“黨的二十大精神”理論宣講聯盟，安排資深專家擔任導師、指導集體備課，他們將活躍在校園中以及社會廣闊場所傳播二十大精神，向全社會輻射馬克思主義中國化時代化的魅力。
日常小班會搬上思政大講堂
值得注意的是，今年也是學校第一次把輔導員吸納到校級宣講團隊伍中。“有幸成為宣講團的一員，我感到責任非常重大！”紡織學院專職輔導員魏金婷認為，作為一名一線思政工作者，要用青年學生喜愛的話語方式和生動素材，將黨的二十大精神和創新理論有滋有味、有趣有料地傳遞給學生，努力筑牢學生思想的“萬里長城”。
有輔導員就有班會課，這也是一個個好講臺。上海還以深入學習宣傳貫徹黨的二十大精神為主題舉行上海高校輔導員主題班會展示活動，決賽中來自滬上7所高校的10位輔導員從弘揚偉大建黨精神、黨始終堅持人民立場、實現中國式現代化、教育助推創新型人才培養等主題出發，與自己的學生一起參賽，把日常小班會搬上思政大講堂。
班會上，同濟大學輔導員徐劍將黨的二十大精神、偉大建黨精神同包括高鐵在內的中國鐵路發展史相融合，幫助學生增強專業認同、加深專業理解、樹立專業報國情懷；上海師范大學輔導員黃雨艷則從黨的二十大報告中有關教育的重要論述解讀引入，帶著師范生“走進”教育家廖世承在專業、職業、事業三個維度的生涯故事，凸顯中國道路上的師范擔當；華東師范大學輔導員王佳寧還利用“翻轉課堂”形式，引導包括來滬留學生在內的中外學生探究上海城市文化、城市精神和未來發展定位，努力成為新時代“中國故事”的講述者和傳播者。
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記者丨徐瑞哲
來源丨解放日報
編輯丨趙一航
編審丨戴琪
