“《滬上地名記》系列課程，以‘海派城市考古’為講述視角，聚焦上海市民耳熟能詳的上海地名，不僅制作出6集合計65分鐘的線上課程，還設計了以實地體驗為特色的線下課程，帶領大家一起回溯隱藏在名稱背后的城市記憶，感受上海城市文化底蘊……”華東師范大學2021級思想政治教育專業本科生翟勁羽和小伙伴們為閔行社區教育共同設計的“創課”，以第一名的好成績獲得“王牌課程獎”。
閔行社區教育來了越來越多大學生參與者，為居民創作更多高質量的系列課程。日前第九屆“讀書·最美”閔行區市民讀書活動展示上，在閔行區鄰里中心創課大賽課程展示中，越來越多大學生把“作業”提交在社區的大舞臺上，用自身行動助力閔行區學習型社會的建設。
“之所以選擇‘創課’，因為初遇‘創課’時，主辦方鼓勵我們大學生群體積極發揮自身的知識儲備、課程設計等方面的優勢，在文化藝術、智慧生活、生命健康等方面進行選題、創課，滿足居民多樣化的學習需求，提高老年人生活質量。”翟勁羽說，通過創課，不僅以自身努力為居民們帶來優質課程，也在其中鍛煉自身的資料整合、教案設計、課程打磨等方面的技能，是一次十分有意義的探索。“作為一名師范生，自己對課程設計、備課授課等方面有著濃厚的興趣，期望以自身行動參與到建設學習型社會的實踐中。“創課”的經歷、“創課”的實踐，更像是一個契機，引領大家發現這片土地深厚文化魅力。”在華東師范大學劉駿老師的指導下，包括翟勁羽在內的不同專業、不同高校的學生組成“地名緣探”小隊，經過兩個月左右的準備，從課程大綱的確定，到有針對性的史料搜集，再到課程的錄制與打磨，通過協作配合，克服了創課制作過程中的困難，最終制作出6集合計65分鐘的線上微課，還設計出線下授課的詳細教案，形成了一套介紹上海地名文化的較為完整的課程體系。今后，還會將課程進一步優化，推進線上課程傳播，組織實地開展線下課程。
讓學生走出校園，踏入社區，為社區教育注入新的活力。閔行區鄰里中心創課大賽已持續開展了五屆，激發大學生投身社區教育的熱情。首屆閔行區鄰里中心創課大賽“王牌課程獎”獲得者、華東師范大學成人教育學碩士研究生李金等組成的團隊，抓住廣受關注的養生話題，設計出二十四節氣與科學養生課程。經過創課大賽，她感到，扎根社區也是一個不錯的選擇，社區教育不但有專業的課程，熱愛教育、心系居民的老師，還有一批從事課程研發的專家。畢業后，她走上社區教育相關工作崗位，先后就職于徐匯區教育局學習辦、徐匯區業余大學（社區學院），從事社區教育相關工作。
“老年人不只有廣場舞，還可以有更多選擇，比如健美操！”……更適合年長人群的健美操《悅動健身，康樂隨行——老年健美操》、隔代教育小課堂《教育有方法，爺孫共成長》這些課程的設計團隊，都來自高校大學生團隊。創課大賽不僅為學生提供了走進社區、了解社區、服務社區的實踐機會，展示了富有朝氣的社區教育人才隊伍，也為社區發展探索了課程資源建設的新模式，各鄰里中心能根據自身需求點課約課，將優質課程在社區中進一步孵化推廣，共享共建終身學習資源。
如何讓書香家庭、書香團隊、書香社區遍地開花？近日，2023年第十屆“讀書·最美”閔行區市民讀書活動啟動。上海市教委終身教育處處長閆鵬濤說，閔行區鄰里中心創課大賽還將在全市范圍內進一步推廣，讓閔行的經驗覆蓋到全市市民，讓大家都能享受到優質的創新學習品牌成果。
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記者丨許沁
來源丨上觀新聞
編輯丨趙一航
編審丨戴琪
