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華東師范大學澄邁實驗中學榮獲“海南省五一勞動獎狀”

2023年05月05日

  為深入貫徹落實黨的二十大精神和省第八次黨代會精神,結合學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育,加強職工思想政治引領,在全社會大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神,唱響奮斗主旋律,進一步發揮正向激勵和示范引領作用,5月1日起,對我省教育系統獲得海南省五一勞動獎和海南省工人先鋒號的先進個人和先進集體事跡進行展播,積極營造勞動創造幸福,奮斗書寫華章,在平凡崗位上做出不平凡的業績,用智慧和汗水譜寫人生新篇章的良好氛圍,引導全省廣大教職工群眾為辦好人民滿意的教育和自貿港建設需要的教育努力奮斗。

  4月28號上午,海南省五一勞動獎和工人先鋒號表彰大會在省政協會堂舉行,授予海南家美樂康養產業集團有限公司等15個單位海南省五一勞動獎狀,授予莫占端等60名職工海南省五一勞動獎章,授予數字海南有限公司技術研發部等30個集體海南省工人先鋒號。華東師范大學澄邁實驗中學被授予“海南省五一勞動獎狀”。今天,讓我們一同走進華東師范大學澄邁實驗中學。

海南省五一勞動獎和海南省工人先鋒號表彰大會上,華東師范大學澄邁實驗中學被授予“海南省五一勞動獎狀”,華邁實驗中學副校長、工會主席姜童作為該校代表上臺領獎。


【單位簡介】


  華東師范大學澄邁實驗中學(以下簡稱華邁)是2018年11月由上海華東師范大學與海南省澄邁縣人民政府簽署合作協議聯合舉辦的一所公辦完全中學(含初中部和高中部)。現有52個教學班,學生2377人。教職工201人,其中全國引進的專家型校長1人,正高級教師2人,特級教師2人,副高級及骨干教師32人。三年來,華邁教師獲得縣級以上榮譽133項,其中國家級8項,省級34項,作為華東師大教育集團成員校之一,以建設海南省一級甲等“高品質示范性學校”為目標,努力將學校發展成有區域特色、全省領先、全國知名的示范性、實驗性、高品質學校。


【主要事跡】

奮楫揚帆,破浪前行

辦有溫度有情懷的教育


一、以大視野謀定大格局,以華邁速度創造華邁品質。


  華邁自2019年9月招生辦學以來,校長張喜忠沉潛學校、焚膏繼晷,用高定位、大視野為學校發展破局。全校教職員工展示出了“華邁速度”:26天建設完成“心空間”與“新空間”;24天規范學校的常規管理;15天完成立校元年“五育并舉”大型展示活動;7天完成學校章程和學校發展行動計劃的制定;5天建設完成兩個“樂空間”和兩個“研空間”;2天建設完成3個“創空間”……2022年學校建設并投入使用10個智慧學科空間,建成智慧鏈接的心新圖書館,獲批建成標準化智慧中高考考點,全面推進AI課堂示范項目,海南省信息化應用示范培育項目在全省示范引領。學校智慧校園建設工作經驗計劃在全省中小學校推廣。

  

二、以大文化構建大教育,以華邁智慧擘畫華邁未來。


  華邁實驗中學倡導”心新教育“,秉持“發現自我,贏得未來”的辦學理念,以“做有故事的教育,辦有溫度的學校,當有智慧的老師,育有情懷的學生”為內涵,圍繞“讓少年的心靈澄明敞亮,用心靈的智慧去改造世界,實現每個學生擁有幸福而有意義的人生”的辦學宗旨,著力打造獨具特色魅力的“心新教育”學校文化。以德潤心,以智強心,以美養心,以體健心,以勞創新,“心新教育”與五育完美融合并共同指向華邁善、真、美、健、新五大教育價值追求。

  學校遵循“文化育人,以情治校,陽光管理,微笑服務”的管理理念,把“五育融合”理念全方位彌漫、滲透、貫穿于學校教育生活的全過程。學校實施精細化管理、研修性教學、個性化培養、普惠制服務,為華邁學子提供優質的教育服務。開展學習任務單式“三線合一”(知識發生線、思維發展線和認知建構線)課堂教學實踐;學校對課程體系進行整體建構,整體考慮學校特色品牌的創建和學生發展的需求,聚焦“新科創”,構建了IBST (Integrated Biology,Science and Technology)海洋與科技綜合課程,將生命科學、信息技術、海洋科學等和地球系統的相關內容整合起來,逐步形成多類型、多層級、相互關聯的科技類和海洋類課程,形成了“兩翼三類十大主軸”的課程體系:“兩翼”是指“海洋+科技”,“三類”是循序漸進的“通識課程”“特色課程”“專題課程”三類課程。

  

三、以大舉措推動大發展,以華邁情懷構建華邁教育。


  學校黨支部筑牢思想根基,從嚴從實加強隊伍建設,提升黨組織的凝聚力和戰斗堡壘作用;選拔年輕優秀教師及骨干教師到學校中層管理崗位上來,為他們搭建干事創業的平臺;強化領導責任意識,落實黨內監督各項制度,加強全體教師意識形態領域的陣地管理,深化廉政風險防控管理,規范權力運行。

  學校致力于培養“從心啟程,全新綻放”的未來建設者,提出了“深度自主、孝誠勇毅、包容擔當、合作創新”的華邁特色印記。不斷創新常規工作,組織實施每位學生學會1至2項藝術技能和1至2項體育技能、職業生涯規劃等系列活動,全面落實立德樹人根本任務。同時,確立了教師發展目標,即以“筑夢人”為角色定位,做一名博雅者、慎獨者和仁愛者,做學生成長的筑夢人,肩負起培養人才的時代重任。

  

四、以大成果接續大迸發,以華邁質量贏得華邁聲譽。


  辦學三年來,學生學業成績澄邁縣內遙遙領先,海南省內節節攀升,實現了在中考、高考首秀中的全面豐收;華邁學子在縣級以上各類比賽中獲獎120余項,其中國家級16項,省級40余項;華邁教師獲得縣級以上榮譽133項,其中國家級8項,省級34項。學校辦學經驗在澄邁縣、海南省、華東師大基礎教育校長論壇、中國教育學會第三屆課堂教學研討會暨高質量初中教育發展研討會分論壇等會議上專題發言交流;短短三年時間學校獲得全國青少年校園足球特色學校、全國“雙減”背景下的作業設計與管理示范學校、團中央“小平科技創新實驗室”建設學校、“海南省中小學教育信息化應用示范培育校”、海南省中小學德育工作先進集體、海南省中小學最美閱讀空間、澄邁縣先進基層黨組織、2019—2020年度“澄邁縣十佳學校”、2020—2021年度“澄邁縣十佳學校”、20201—2022年度“澄邁縣十佳學校”、海南大學“三創”實踐教育基地等殊榮。

  鑿井者,起于三寸之坎,以就萬仞之深。華邁將在華東師大“雙一流”名校卓越品牌及在基礎教育領域科研與實踐綜合優勢的引領下,依靠海南省教育廳、澄邁縣委縣政府的支持與幫助,凝心聚力,銳意進取,務實奮斗,開拓創新,以更短時間將學校建設成為海南省一級甲等高品質示范性學校,為澄邁教育騰飛助力,為海南自貿港建設賦能。


閱讀原文


來源丨海南省教育廳

編輯丨王越月

編審丨戴琪




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