“想和你一起迎接挑戰!”一塊“挑戰路2023號”路牌出現在華東師范大學普陀校區里。這個周末,來自全市35所高校的180個項目團隊相聚在十八屆“挑戰杯”上海市大學生課外學術科技作品競賽決賽現場,同臺競技、激烈角逐。
在5月28日舉行的頒獎儀式上,華東師范大學憑借出色表現摘得“挑戰杯”桂冠,上海交通大學、華東理工大學等14所學校獲得“優勝杯”。

第十八屆“挑戰杯”上海市大學生課外學術科技作品競賽決賽現場
新軟件新設想不斷挑戰自我
本屆競賽分為校級初賽、市級復賽和市級決賽三個賽程。競賽自啟動以來,得到了全市高校和在校大學生的積極響應與配合,全市近5萬名大學生參與校級選拔賽,共申報了萬余件參賽作品。經過層層選拔,全市共有48家高校的528項作品入圍市賽,作品數增幅超7%。參賽作品門類齊全、成果豐碩,內容既涵蓋機械與控制、信息技術、數理、生命科學、能源化工、社會、法律、教育、管理等學科領域,又關注發展成就、文明文化、美麗中國、民生福祉、中國之治等熱點話題。
上海第二工業大學環境工程專業和環保設備專業的學生關注到,隨著我國新能源汽車市場經歷爆發式增長,首批動力電池退役潮也即將到來。退役電池的拆解過程十分復雜,不同的動力電池內外部結構設計、模組連接方式和工藝技術各不相同,直接導致后期的拆解流程無法進行規模化作業。
大二學生鄧紫恒說,退役電池需要經歷從電池包拆解為電池模組再拆解為電池單體,人工切割增加了風險性。而他們團隊帶來的《退役新能源動力電池智能拆解平臺》則為電池拆解帶來四項創新:機器視覺識別系統、水射流切割技術、機械臂分揀系統以及運動控制系統。“特別是水射流切割技術,在純水中添加碳化硅,實現高效切割電池包且不會造成短路。同時由人造藍寶石噴嘴噴出的高速液體束流的噴射速度可達到音速的1-3倍,相比人工,不僅降低了危險性,還實現了精準切割。”
鄧紫恒進入大學后便加入了項目團隊,項目一路走來遇到無數挑戰,甚至連著一個月他們五天上課,周六一起頭腦風暴,“參加挑戰杯就是不斷挑戰自我的過程。我學會使用新軟件,不斷提出新設想,很有收獲。”
據悉,本次參與決賽的共有180件作品,最終51件作品通過層層篩選脫穎而出,獲得特等獎,72件作品獲得一等獎,57件作品獲得二等獎,項目獲得了專家評委的一致認可。
如獲得一等獎的《支持大規模流量調度及異構互聯的工業物聯網網關》項目由上海交通大學6名學生帶來,助力數字化轉型。智能制造背景下,工業現場引入大量設備,產生了海量異構數據,導致了工業現場各類數據互聯互通難、大規模流量傳輸易擁塞等諸多難題。
團隊成員陳宇超表示,他們開發了一款兼具大規模流量高效調度、工業網絡協議靈活轉換和設備統一配置功能的工業物聯網網關設備及配套軟件,“我們提出了一種基于整除理論的時間敏感網絡(TSN)流量極大團調度方法,結合基于差異化時隙分配(DTSA)的分組并行調度,實現了千余流量百毫秒級調度,達到業內領先水平。”目前項目已完成工程樣機開發,并在中控、柳鋼、中車大連等單位完成了應用驗證。
100多個團隊“搭臺唱戲”
為了給選手和專家創造更為開放的交流環境,本次決賽更是設置了項目展示區與現場問辯環節,并在特定時間段內面向公眾開放。一百多個項目團隊在華東師范大學體育館“搭臺唱戲”,創意設置展板展臺,在有限的空間中展現出上海青年大學生無限的創造力。
在華東師范大學“智能教師”團隊的展臺前,一臺智能機器人引人矚目,參觀者可與之進行簡短對話。作為人機融合生態中的一員,這臺機器人與團隊帶來的項目《“智能教師”何以重塑課堂:中小學人機融合教育的現實困境與應對策略》息息相關。
團隊由5名華師大課程與教學專業的研究生組成。成員之一的葉露介紹,他們項目成立的背景始于2020年疫情開始后的線上教學。針對中小學教育數字化轉型的痛點,想構建人機融合教育模式,用技術和數據為教師提高學情分析,幫助打磨優化教學方案。
具體來說,他們會在教室里布設高清攝像頭,采集課堂上師生的言語、行為等數據,他們還自主研發了智能課堂分析平臺,對采集的師生互動等十余項數據進行分析,“比如針對老師提出的開放性問題,平臺可以對學生的回答進行分析,關注學生反應,更好地提升學生參與度。”
葉露說,目前他們在全國有三十多所合作試點的中小學,上海參與的學校也有十多所,進行了百來場直播公開課,“接下來我們還會不斷進行實踐、反思、再實踐,優化現有模式,讓智能技術為教育賦能。”
年輕人是城市活力的源泉。本屆“挑戰杯”讓青年學子在上海這座創新之城迎接挑戰、追逐夢想、成就人生。共青團上海市委書記上官劍,華東師范大學黨委書記梅兵,上海市科學技術委員會副主任陸敏,上海市科學技術協會黨組成員、二級巡視員劉偉,華東師范大學黨委副書記楊昌利,共青團上海市委掛職副書記唐志宇等出席了頒獎儀式。
連續舉辦了十八屆的“挑戰杯”上海市大學生學術科技作品競賽正處于新的起點上,必將適應加快建設科技強國、建設上海國際科創中心的形勢要求,在新征程上更好地服務于創新驅動發展戰略大局,更好地服務于高校人才培養的中心工作,更好地服務于青年學生全面成長成才的內在需求。為上海加快向具有全球影響力的科技創新中心進軍培養貢獻青春力量。
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記者丨周勝潔
來源丨青年報
編輯丨趙一航
編審丨戴琪