編者按：2015年是學(xué)校“十二五”規(guī)劃的收官之年，2016年是學(xué)校“十三五”規(guī)劃的開局之年，“改革”和“發(fā)展”是學(xué)校高水平大學(xué)建設(shè)的兩大主題。為進一步總結(jié)和展示好學(xué)校改革發(fā)展成果，更好地服務(wù)學(xué)校中心工作、促進師生發(fā)展，校報特開展“十二五”改革發(fā)展系列報道，以饗讀者。
華東師范大學(xué)“十二五”改革發(fā)展成就總述
回眸“十二五”共謀“新發(fā)展”
“十二五”期間，學(xué)校瞄準(zhǔn)建設(shè)世界知名高水平大學(xué)目標(biāo)，圍繞立德樹人根本任務(wù)，以開放促發(fā)展，以改革破難題，積極發(fā)揮底蘊豐厚的文化優(yōu)勢、地處上海的區(qū)位優(yōu)勢、開放辦學(xué)的先發(fā)優(yōu)勢、教師教育的特色優(yōu)勢，著力推進以提高質(zhì)量為中心的內(nèi)涵建設(shè)和綜合性研究型大學(xué)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型，學(xué)校綜合實力顯著增強,辦學(xué)質(zhì)量明顯提高,社會聲譽日益提升,發(fā)展目標(biāo)基本實現(xiàn)，各項事業(yè)呈現(xiàn)出健康快速發(fā)展的良好勢頭。
堅持立德樹人，黨的建設(shè)和思想政治教育工作科學(xué)化水平得到提升。召開第十二次黨代會，進一步明確發(fā)展目標(biāo)和戰(zhàn)略。堅持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，提高決策民主化、科學(xué)化水平。落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、基層黨建工作責(zé)任制、意識形態(tài)工作責(zé)任制，切實履行黨委主體責(zé)任。深入開展黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育等活動。開展“中國夢”主題教育，成立馬克思主義學(xué)院，引導(dǎo)廣大師生培育和踐行社會主義核心價值觀。完善干部選拔任用、管理、培養(yǎng)制度體系，打造高素質(zhì)干部隊伍。
完善治理結(jié)構(gòu)，現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)得到推進。修訂學(xué)校章程》，制定實施深化綜合改革方案。完善學(xué)術(shù)組織架構(gòu)及運行機制，推動教授治學(xué)。推進學(xué)部制改革，成立地球科學(xué)學(xué)部、教育學(xué)部、經(jīng)濟與管理學(xué)部，推動管理重心下移。優(yōu)化管理機構(gòu)設(shè)置，推進大部制改革，推進人事、財務(wù)和資源配置制度改革，開展教學(xué)科研實體單位年度考核。成立校友總會和發(fā)展咨詢委員會，加強與社會互動。
創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，人才培養(yǎng)質(zhì)量得到提高。整合學(xué)生工作機構(gòu)，成立學(xué)生工作部，構(gòu)建全員、全過程、全方位育人的工作格局。健全教學(xué)評價和激勵表彰制度，在全國首設(shè)教學(xué)貢獻獎。改革本科人才培養(yǎng)模式，實施“拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃”，推進以孟憲承書院為試點的書院制改革。加大研究生教育學(xué)科和專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度，基本形成學(xué)術(shù)學(xué)位與專業(yè)學(xué)位并行、重點突出兼顧全面的學(xué)位授權(quán)體系，專業(yè)學(xué)位研究生教育綜合改革試點取得突破，研究生質(zhì)量穩(wěn)步提高。
加快人事制度改革，師資隊伍實力得到加強。加強中青年教師隊伍和創(chuàng)新團隊建設(shè)，推出“雙百計劃”，完善“晨暉計劃”，為青年教師鋪設(shè)更多成長臺階。啟動教師分類管理,優(yōu)化職務(wù)評聘和聘期考核制度，建立退出機制，激發(fā)不同類型教師的創(chuàng)造活力。修訂教師編制管理辦法，完善海內(nèi)外公開招聘程序，進一步改善師資隊伍結(jié)構(gòu)。暢通職員發(fā)展通道，完善職員職級制。健全教職工培訓(xùn)進修制度，成立高級研修學(xué)院，提高隊伍綜合素質(zhì)。
優(yōu)化學(xué)科布局，學(xué)科水平得到提升。啟動一級學(xué)科建設(shè)規(guī)劃，實施學(xué)科集群發(fā)展戰(zhàn)略。完成“985工程”建設(shè)三期驗收工作，探索學(xué)科管理與資源分配新模式。成立數(shù)據(jù)科學(xué)與工程研究院、城市發(fā)展研究院、國家教育經(jīng)濟宏觀政策研究院等跨學(xué)科研究機構(gòu)，培育大數(shù)據(jù)、城市研究、教育宏觀政策等新興交叉學(xué)科。建立教師教育學(xué)院、上海教師發(fā)展學(xué)院等，增強教師教育引領(lǐng)力。學(xué)科綜合實力不斷增強，8個學(xué)科領(lǐng)域進入ESI前1%。
對接國家社會重大需求，科研創(chuàng)新能力得到提升。改革科研管理體制機制，在重大成果凝練、基地平臺建設(shè)和產(chǎn)學(xué)研深度融合等方面取得進展。重大項目立項數(shù)和科研成果獲獎數(shù)保持增長勢頭，自然指數(shù)排名穩(wěn)步提升。設(shè)立思勉原創(chuàng)獎，引領(lǐng)高校社科評價機制改革。初步完成國家大學(xué)科技園核心功能區(qū)建設(shè)，國家可信嵌入式軟件工程技術(shù)中心等入駐，中北、閔行學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地初步建成。
拓展國際合作交流，國際化辦學(xué)特色優(yōu)勢得到顯現(xiàn)。推動成立上海紐約大學(xué)，與紐約大學(xué)合作共建腦與認(rèn)知科學(xué)等五個聯(lián)合研究中心，建立教師雙聘機制。深化中法聯(lián)合培養(yǎng)研究生項目和中法社會與科學(xué)聯(lián)合研究院建設(shè)，成立“上海-海法國際研究中心”、“亞歐商學(xué)院”等。國際留學(xué)生質(zhì)量穩(wěn)步提高，11所高校和機構(gòu)注冊入駐國際教育園區(qū)。成功申辦第14屆國際數(shù)學(xué)教育大會，舉辦系列高水平學(xué)術(shù)會議。成立國際漢語教師學(xué)院，學(xué)校建立的孔子學(xué)院增至8所，承辦第10屆孔子學(xué)院大會。
完善公共服務(wù)支撐體系，辦學(xué)條件得到改善。辦學(xué)經(jīng)費不斷增長，資金資源籌集能力增強。閔行新校區(qū)全面投入使用，建成音樂廳、文脈廊等文化設(shè)施，完成中山北路校區(qū)文科大樓、“三館”等重大基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)修繕工作。優(yōu)化校園綠化，推廣節(jié)能降耗新技術(shù)。加強圖書檔案文獻體系建設(shè)，完善面向師生的信息化教學(xué)支持系統(tǒng)，實現(xiàn)無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋、校園教學(xué)科研區(qū)域免費上網(wǎng)，基本完成閔行校區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化考場建設(shè)。推進閔行紫竹基礎(chǔ)教育園區(qū)建設(shè)，環(huán)中山北路校區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源帶初步形成。
■ 華東師大“十二五”改革發(fā)展成就系列專題
推進深化綜合改革，提高辦學(xué)治校能力
深化學(xué)部制改革，完善內(nèi)部治理體系
探索人才培養(yǎng)規(guī)律 打造一流本科教育
多措并舉全方位提升研究生培養(yǎng)質(zhì)量
不斷深化人文社科跨越式的創(chuàng)新發(fā)展
挖掘科技創(chuàng)新潛力、提升科技創(chuàng)新能力
拓展人才吸聚渠道，優(yōu)化人才成長通道，健全人才激勵管道
深耕國際合作平臺創(chuàng)新對外交流模式
集團化、生態(tài)圈、多元化： 創(chuàng)新大學(xué)、政府、社區(qū)與基礎(chǔ)教育的伙伴機制
計算機科學(xué)與軟件工程學(xué)院:創(chuàng)新科研團隊帶動學(xué)院學(xué)科跨越式發(fā)展
孟憲承書院多項舉措試點師范生養(yǎng)成教育
來源｜新聞辦
