4月29日，習近平總書記在上海，“模速空間”大模型創新生態社區調研，同青年創新人才親切交流，看望科研人員和企業員工。華東師大兩位青年教師在現場與總書記“同框”。
在“模速空間”大模型創新生態社區，華東師大化學與分子工程學院教授朱通和華東師大上海智能教育研究院副院長劉志兩位青年教師，在現場與總書記面對面交流。
這兩位華東師大“青椒”，目前都在上海創智學院從事研發和管理工作。
朱通
“與總書記‘同框’，這一難得的時刻，既是榮譽，更是激勵。”朱通教授目前是上海創智學院全時導師。
朱通帶領團隊聚焦人工智能賦能化學反應精準調控這一關鍵領域深入探索，在機器學習輔助反應動力學研究、原子尺度化學反應大模型開發，以及催化劑智能設計等方向持續發力，部分研究成果已成功實現與產業界的深度對接，在實際應用場景中展現出顯著的產業價值。
總書記對科技創新事業的高度關注，對青年科研工作者的殷切期許與深切關懷，讓朱通深受觸動、倍感振奮。朱通表示，以更高標準深耕科學智能領域，帶領團隊搶占技術制高點，加速科研成果轉化，為國家人工智能戰略提供有力科技支撐。
總書記說，人工智能是年輕的事業，也是年輕人的事業。“我將把青年人才培養作為重要任務，營造良好的科研創新氛圍，激勵青年學生樹立報國理想，勇于突破創新，為我國科學智能事業的蓬勃發展注入源源不斷的青春活力，以實際行動踐行科技報國的初心與使命?！敝焱ū硎?。
劉志
“近距離見到總書記是一次令人振奮、備受鼓舞的經歷?！?/span>同樣擁有“華東師大人”和“創智人”雙重身份的劉志，則深刻感受到了上海以超常規思路和舉措推進人工智能人才培養、技術突破、產業創新上的魄力、決心和加速度。
劉志目前在上海創智學院參與學院管理團隊工作，擔任上海創智學院綜合管理部副部長，同時在創智學院和華東師大聯合承擔的教育大模型專項工作中擔任項目經理并參與研究工作。
“我們正站在人工智能時代的關口，青年師生要乘勢而上，以時不我待、只爭朝夕的精神把握歷史賦予的創新機遇，與祖國同呼吸共命運，將個人奮斗融入國家發展大局，在推進科技創新和成長成才的道路上不斷突破自我。”劉志說。
劉志表示，未來將在自己的工作崗位和科研領域加強使命擔當，不斷精進，努力做一名未來教育事業發展的引領者、貢獻者。
華東師范大學作為創智學院的共建高校，是創智學院籌建運行的重要支持單位。今年1月4日，雙方在創智學院聯合舉辦了AI for EDU高端論壇，成立了“華東師范大學-上海創智學院智能教育聯合實驗室”。
目前，華東師范大學智能教育團隊與創智學院團隊就“教育+AI”領域的前沿問題、關鍵技術展開聯合攻關。人工智能是年輕的事業，也是年輕人的事業。智能教育團隊以青年教師為骨干、以“智能教育博士班”為主要班底，教師隊伍平均年齡不到36歲，博士生科研骨干平均年齡不到23歲。團隊扎根創智學院，以“時不我待、只爭朝夕”的責任感和使命感，以“努力只能及格，拼命才能優秀”的奮斗姿態和“敢于創新、勇于失敗”的創新精神，奮戰在國家和上海賦予的重大任務的攻關一線。
來源｜華東師范大學上海智能教育研究院、創智學院 部分素材來源｜央視新聞 通聯｜張凱 編輯｜徐心成、隋華穎 編審｜郭文君
