記者17日獲悉，在上海舉行的“中國教育學會學前教育專業委員會2024年學術年會暨第五屆學前教育質量評價與提升學術論壇”上，中國教育學會學前教育專業委員會副理事長蔡迎旗披露，中國學前教育區域差異明顯，發展度、協調度和永續度三者之間均衡性不足，內在構成要素之間也存在明顯差異。 在題為“我國學前教育可持續發展水平及提升建議”的主旨報告中，蔡迎旗強調，應基于可持續發展系統論，構建學前教育可持續發展評價...
2024-06-19
近期，馬公愚從孫馬亦釗先生將一張珍藏已久的馬公愚先生手稿及銅制放大的馬公愚先生所刻“為萬世開太平”印章捐獻給華東師范大學。 今年是華師大前身大夏大學創建100周年，通過對馬公愚先生文跡的梳理，不僅可以豐富大夏大學百年歷程，亦能彰顯大夏大學的歷史底蘊，以賡續文脈、繼往開來。?——編者馬公愚先生在麗娃河畔書寫的篆書對聯王毓祥先生撰、馬公愚先生書《大夏大學十周年紀念頌》吳昌碩為馬公愚題寫的《公愚印...
2024-06-18
6月15日，華東師范大學2024年校園開放日暨本科招生咨詢會在普陀校區舉辦，吸引了千余名考生和家長參加。 在華東師大普陀校區科學會堂，考生和家長聆聽了四場主題報告，深入了解華東師大的育人目標、招生政策。6月15日，華東師范大學招生辦公室主任周立旻參加2024年招生政策發布與解讀。本文圖片來源：華東師范大學官方微信 華東師大在會上介紹，學校繼續實施從2012年就開始推行的轉專業不設門檻，全面推行“一生一案...
2024-06-18
建設教育強國，必須鍛造一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍。 近日，國務院辦公廳轉發教育部等部門《教育部直屬師范大學本研銜接師范生公費教育實施辦法》（以下簡稱《實施辦法》）。《實施辦法》出臺有何背景？部屬師范大學本研銜接師范生公費教育將如何開展？對此，記者進行了采訪。 為何出臺？ 新時代呼喚高素質專業化創新型教師 為何實施部屬師范大學本研銜接師范生公費教...
2024-06-18
大語言模型發展至今，對各行各業的賦能程度越來越深，一些代表性產品正在改變甚至顛覆整個行業。 不久前，華東師范大學傳播學院院長王峰教授及其團隊完成了國內首部由AI創作而成的百萬字長篇小說《天命使徒》。它采用“國內大語言模型+提示詞工程+人工后期潤色”的方式完成，王峰在界定比例時稱，AI（人工智能）占70%，人工占30%。 “這是一次有趣的嘗試。”王峰說，團隊希望通過人機協作的方式，來探索AI在文學創作...
2024-06-14
記者13日獲悉，在華東師范大學(下稱：華東師大)前身學校之一——大夏大學建校100周年之際，7個國家的14名華東師大留學生成為“校史講解官”，在大夏大學原址——華東師范大學普陀校區講解歷史建筑，錄制多語種短視頻，講述校史故事，在共同的場域中傳承大學精神。7個國家的14名留學生成為華東師大“學生校史講解官”。(華東師范大學供圖) 據悉，華東師大留學生以“校史講解官”的身份，通過16個視頻以中、英、法、日、韓...
2024-06-14
日前，華東師范大學—尋甸縣思政課教師教學能力聯合培育實驗中心成立。中心依托華東師范大學馬克思主義學院理論研究與教學實踐優勢，全面提升云南省尋甸縣基礎教育思政課程建設內涵，助力思想政治教育實現跨越式發展。 成立儀式上，華東師范大學馬克思主義學院黨委書記趙正橋、副院長趙勇，尋甸縣委常委、縣委組織部部長、縣教育黨工委書記楊宇輝，縣委常委、副縣長朱文佳共同為聯合培育實驗中心揭牌。尋甸縣仁德一小學...
2024-06-14
嫦娥五號所采集的月球樣品已在全國多地進行公開展示，近日嫦娥六號探測器已成功降落月背，開啟了人類首次月背采樣返回的壯舉。現代科技為人類探索未知提供了前所未有的可能性，而藝術家又為科技注入了美的屬性。今天（6月5日），一場“星辰之外”科學藝術展在上海C·PARK Haisu開幕，明起正式對外展出。30余位藝術家近20件作品，將帶來一場“星辰之外”的旅行。 以太陽系為線索踏入宇宙的未知 星辰之外，流浪的太陽系...
2024-06-13
6月15日零時起，全國鐵路將實施第三季度列車運行圖。當日，長三角鐵路將首次新增上海站至上海虹橋站的G8388/9/8次大環形高鐵列車1列，該車次途經上海、江蘇、安徽、浙江三省一市，全程停靠21座車站，將上海、南京、合肥、杭州等4座長三角中心、副中心城市串聯，并將滬蘇浙皖連成一個“圈”，單向行駛里程超1200公里，全程8小時零9分鐘，這是首條跨越長三角三省一市的高鐵線路。 不過，有網友發現“買不到起點到終點的票...
2024-06-12
前不久，武漢某小學有46名家長聯名請愿，要求班里患有“多動癥”的學生小明（化名）轉學，原因是小明對其他同學存在肢體和語言攻擊行為。小明家長表示，孩子只是想和同學們一起玩耍，但由于并不知道怎樣正常溝通，才會用拍打的方式尋求大家關注。這一新聞引發社會關注。 像小明這樣并不存在明顯智力問題的“特殊兒童”，應不應該在普通小學接受教育？如何保障這類孩子的受教育權？記者對此進行了采訪。 差異不是拒絕...
2024-06-12
