“對于圍繞‘凡爾賽條約’這一著名事件展開的初中歷史課教學，你是怎么設計的？你認為對九年級學生來說，這一課最核心的主旨是什么？”7月5日下午，華東師范大學黨委副書記、歷史系教授孟鐘捷來到第二屆全國高校港澳臺學生未來教師研學營說課展示的現場，在認真聽完澳門學生張智斌對初中歷史《凡爾賽條約》一課的教學思考后，當場提問。現場，同學們生動流暢的說課展示與老師們深入淺出的點評，形成了熱烈的切磋氛圍。研學營為來自全國各地的未來教師們提供了多樣交流機會，開營當日便為學生們奉上了“教育大餐”。
第二屆全國高校港澳臺學生未來教師研學營暨第二屆海峽兩岸暨港澳地區典型經驗研討交流會由華東師范大學主辦，教育部港澳臺事務辦公室指導。當日，近30位來自北京師范大學、華中師范大學、西南大學、香港大學、臺北教育大學等近10所院校的港澳臺學生，10余位海峽兩岸暨香港、澳門校長、教師齊聚華東師范大學。
華東師范大學黨委常委、學校辦公室主任張惠虹表示，華東師范大學始終將培養高素質、專業化、創新型的教師隊伍作為辦學的錨點之一。今年恰逢華東師范大學前身學校之一，大夏大學建校100周年，期待此次研學營能夠促使未來教師們感知教育歷史脈搏，傳承教育精神，交流教育夢想，提升教學能力，結下深厚友誼。
同日，以“教育家精神引航未來教師發展”為主題的海峽兩岸暨港澳地區典型經驗研討交流會舉行。來自華東師大的教育專家與來自港澳臺、上海、赤水等地基礎教育領域的校長、教師分別圍繞“教育家精神與未來教師生涯發展的聯系和實現路徑”“教育家型校長的辦學經驗、課堂變革及教師隊伍建設思考”及“教育家精神與促進港澳臺與內地基礎教育高質量融合發展協同機制”等開展對話交流。
華東師范大學舉辦的全國高校港澳臺學生未來教師研學營，面向有志于投身教育事業的港澳臺學生群體，專設海峽兩岸暨港澳地區典型經驗研討交流會，特邀來自境內外多地基礎教育一線名師、校長，提供從上海出發觀察多地多教育生態的平臺，系全國首創。
第二屆研學營將跨越上海、重慶、貴州赤水多地，營員既能參訪華東師范大學第四附屬中學學習基礎教育創新發展實踐，又能調研各地教育發展歷史，了解鄉村教育振興特色做法，同時還有機會訪談基礎教育領域優秀教師。
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記者丨吳金嬌
來源丨文匯報客戶端
編輯丨王藍萱
編審丨戴琪
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