7位學者作品分獲第五屆思勉原創獎、思勉青年原創獎及思勉原創獎提名獎
思勉原創獎第五屆頒獎與第六屆啟動大會7月12日在華東師范大學舉行，“學術原創與中國自主知識體系建構”論壇同期召開。
北京大學中文系李零教授的《中國方術正考》、復旦大學中文系陳尚君教授的《全唐詩補編》、中山大學中文系吳承學教授的《中國古代文體學研究》、中國社會科學院文學研究所趙園研究員的《明清之際士大夫研究》獲第五屆思勉原創獎。
中山大學歷史學系謝湜教授的《高鄉與低鄉：11-16世紀江南區域歷史地理研究》、復旦大學哲學學院徐英瑾教授的《心智、語言和機器——維特根斯坦哲學和人工智能科學的對話》獲第五屆思勉青年原創獎。
中國社會科學院文學研究所程凱研究員的《革命的張力——“大革命”前后新文學知識分子的歷史處境與思想探求（1924—1930）》獲第五屆思勉原創獎提名獎。
思勉原創獎是華東師范大學為弘揚我國現代著名史學大家呂思勉先生的治學精神，鼓勵文史哲領域產出更多原創性研究成果而設立的獎項。每一部作品都是學界公認的具有原創性的精品力作，已經成為學術標桿，發揮著重要的示范作用。
該獎以“原創”為引領，提出“觀點新穎、見解獨到、填補空白、載入史冊”的獲獎標準，創設以學術質量為導向，以程序公開為特征，以學術創新為目的的評價機制，2011年甫一問世，便引起了學界的廣泛關注，社會反響熱烈，次年被列入教育部認可的人文社科類重要評獎項目。13年間，在上級部門指導和思勉原創獎管理委員會成員高校的共同努力下，在全國高校近千名學者的參與、見證和社會各界人士的廣泛支持下，思勉原創獎已順利組織五屆，評選出獲獎作品近30部。
中宣部社科工作辦學科發展處處長張泰源，華東師范大學黨委書記、思勉原創獎管理委員會主任梅兵，思勉原創獎管委會副主任、復旦大學副校長陳志敏為李零教授、陳尚君教授、趙園教授（杜英教授代領）頒發證書和獎牌
原中國出版傳媒股份有限公司總經理李巖，旭輝集團（上海）教育科技有限公司副總裁兼旭輝教育研究院院長、中國教育學會常務理事、學術委員會委員陳珍國為謝湜教授、徐英瑾教授頒發證書和獎牌
第五屆思勉原創獎 獲獎作品
北京大學中文系李零教授 《中國方術正考》
復旦大學中文系陳尚君教授 《全唐詩補編》
中山大學中文系吳承學教授 《中國古代文體學研究》
中國社會科學院文學研究所趙園研究員 《明清之際士大夫研究》
第五屆思勉青年原創獎 獲獎作品
中山大學歷史學系謝湜教授 《高鄉與低鄉：11-16世紀江南區域歷史地理研究》
復旦大學哲學學院徐英瑾教授 《心智、語言和機器——維特根斯坦哲學和人工智能科學的對話》
第五屆思勉原創獎提名獎 獲獎作品
中國社會科學院文學研究所程凱研究員 《革命的張力——“大革命”前后新文學知識分子的歷史處境與思想探求（1924—1930）》
中宣部社科工作辦學科發展處處長張泰源，上海市社聯黨組書記、專職副主席王為松，復旦大學副校長陳志敏，原中國出版傳媒股份有限公司總經理李巖，旭輝集團（上海）教育科技有限公司副總裁兼旭輝教育研究院院長、中國教育學會常務理事、學術委員會委員陳珍國，東方出版中心黨委書記、執行董事陳義望，華東師范大學黨委書記、思勉原創獎管理委員會主任梅兵，思勉原創獎管理委員會委員及成員單位代表出席會議。會議由華東師范大學副校長雷啟立主持。
華東師范大學黨委書記、思勉原創獎管理委員會主任梅兵致辭
中宣部社科工作辦學科發展處處長張泰源致辭
上海市社聯黨組書記、專職副主席王為松致辭
華東師范大學副校長雷啟立主持會議
梅兵在致辭中表示，作為人文社科研究重鎮，追求自主原創是華東師范大學一直尊崇和傳承至今的學術傳統。思勉原創獎的設立，旨在探索以學術評價機制的創新，激發和推動學術創新，激勵更多學者潛心研究人文社科領域重大理論與實踐問題，產出國內一流、國際上有學術影響的原創性精品力作，為加快構建中國特色哲學社會科學、服務中國自主知識體系建構、促進優秀成果走向世界做出積極貢獻。
張泰源肯定了華東師范大學在推動哲學社會科學學術成果創新，推進學術評價體系改革，宣介推廣優秀原創學術作品等方面作出的積極探索。他表示，在加快構建中國特色哲學社會科學的過程中，要堅持正確方向，持續鞏固馬克思主義指導地位；要堅持守正創新，不斷提升中國自主知識體系原創性；要堅持質量為先，著力推進學術評價改革。
王為松表示，思勉原創獎致力于傳承學術傳統，鼓勵學術原創，推動文化創新，體現了呂思勉先生所謂“學問在空間，不在紙上”。上海社聯愿與哲學社會科學研究者一起，從學術基礎、實踐導向、國際視野、歷史維度等方面著力，不斷拓展研究的深度和廣度，積極統籌研究力量和資源，加強學術對話交流，推出更多有價值的研究成果，為推動文化繁榮、建設文化強國、建設中華民族現代文明貢獻社科智慧與力量。
張泰源、王為松、梅兵共同啟動第六屆思勉原創獎
現場，張泰源、王為松、梅兵共同啟動第六屆思勉原創獎。雷啟立宣讀第六屆思勉原創獎管理委員會名單。
｜獲獎代表解讀學術創新
在隨后舉行的“學術原創與中國自主知識體系建構”論壇上，四位獲獎學者代表圍繞本次思勉原創獎的主題，從不同角度，從自身研究出發，解讀了對于學術創新的理解。
北京大學中文系李零教授作專題報告
李零教授作題為“不是釋古，而是考古”的專題報告。他認為，釋古是對已有材料做出一種解釋，是靜態被動的研究，而考古是一門綜合了自然科學、社會科學、人文科學的學問，要“動手動腳找材料”，通過調查研究來開拓新領域、發現新問題，對于做出新學問有更高的價值。
復旦大學中文系陳尚君教授作專題報告
陳尚君教授在主題為“從《全唐詩補編》到《唐五代詩全編》”的報告中指出，從32年前出版的《全唐詩補編》到今年即將面世的1225卷《唐五代詩全編》，其間最重要的變化就是從前數碼時代到后數碼時代的變化。他表示：“我愿意跟著時代踉蹌前行，每天都能獲得新文獻、解決新問題，讓我心情大好?！?/p>
中山大學歷史學系謝湜教授作專題報告
謝湜教授作題為“學術脈絡、基本問題與歷史田野”的專題報告。他認為，原創的學術背后都有理論建構的雄心，要重視探索本領域的基本問題，否則就不足以構成真正的學術原創，更談不上自主知識體系建構。歷史田野就是要深入當時當地，由簡單文本出發的研究，深入到由人出發的研究，從“群像”回歸到“個體”。
復旦大學哲學學院徐英瑾教授作專題報告
徐英瑾教授在“跨學科研究的機遇與挑戰”的專題報告中強調，科學哲學研究相關的文理交叉研究非常具有必要性，但目前在跨學科研究中遇到了諸多亟待解決的問題，如人才培養問題、評價問題等。他希望未來的研究能夠更加聚焦問題本身而非學科。
大會還設置了圓桌論壇環節，原中國出版傳媒股份有限公司總經理李巖，東方出版中心黨委書記、執行董事陳義望，中山大學人文社科處處長兼哲學系系主任張偉教授，《華東師范大學學報》（哲學社會科學版）主編朱志榮教授圍繞“探索·創新·評價——學術成果評價體系構建與實踐”這一議題進行了深入交流。
來源｜人文與社會科學研究院 文｜戴琪 編輯｜蔣萱 戴琪 編審｜呂安琪
