華東師大河口海岸學國家重點實驗室王張華教授與設計學院陳瀾教授插畫工作室聯手創作的科普圖畫書《我們的秘密航海課》于近日由上海教育出版社正式出版。這是兩位教授的首次合作，入選上海科普教育發展基金會資助項目和閔行區科普資助項目，并得到了中國科學院汪品先院士和褚君浩院士的聯合推薦。在6月8日世界海洋日當天，創作團隊在上海圖書館東館舉辦了新書分享會。
科普圖畫書《我們的秘密航海課》
該書最大的特色是將兒童通識教育，將科學、人文與藝術有機結合。全書采用兒童視角，以丫丫和聰聰兩個小主人公在“秘密學校”自學航海課程為線索，傳播地理學、海洋學、生態學、人類學和歷史學知識，解答孩子對“人們為什么要去航海”的深層好奇。同時展現觀察、資料收集、歸納、假設、推理、討論、表達等多種有效的自主學習方法，引導孩子自我探索、自主成長。近300幅色彩鮮明的手繪插畫，讓孩子在不知不覺中接受藝術的熏陶，提升想象力和審美力。
在分享會上，陳瀾教授介紹了該書的插畫創作過程：“首先要解讀文本，找到所有知識點的關鍵詞，然后通過搜索找到所有具象的真實參考資料，包括圖片、影像等，再轉化成插畫的視覺語言，轉化的過程既要保持插畫的藝術性，又要保證知識點準確無誤。”該書運用絲網印刷風格的插畫表達，以簡單的色彩語言彰顯強烈的敘事性，旨在培養孩子將畫面變成語言的能力。
華東師大河口海岸學國家重點實驗室王張華教授與設計學院陳瀾教授
國家杰出青年科學基金獲得者、九三學社中央委員、同濟大學海洋地質國家重點實驗室教授楊守業對于這套圖畫書的內容，直呼“特別有趣”“信息量非常大”。楊守業教授表示，要寫好一本有關海洋的科普書絕非易事，因為海洋廣闊無垠，信息繁多，涉及方方面面的知識，難得的是《我們的秘密航海課》在知識性和趣味性之間找到了平衡點，從古代沉船到海上絲綢之路，從新航路開辟到黑奴貿易歷史，最后還介紹了北極的氣候變化。“整套書以藍色為主調，設計精美，不僅適合兒童閱讀，也適合成人閱讀。”
分享會專家解讀
中國學前教育委員會健康專業委員會理事、華東師大教授周念麗教授則用“驚訝、驚奇、驚詫”三個詞概括閱讀本書的感受。她指出，這套書在嚴謹的科學探究中融入了豐富的人文情懷，“看似平常的敘述中，每個事件緊密相連，搭配具有視覺沖擊力的插畫”，真正實現了理智與情感、自然與人文的完美融合。
周念麗教授從孩子和家長兩個維度探討這套書對兒童成長的影響。“首先，這套書可以極大地促進兒童自身的三個‘H’。”第一個“H”代表head（理念知識）。盡管這是一套圖畫書，但知識含量豐富，歷史事實準確，對兒童的知識積累大有裨益。“閱讀的過程還會喚起孩子的哲學思辨，促使他們對世界和現象進行哲學思考。”第二個“H”代表heart（情緒情感）。比如通過海上絲綢之路激發孩子的愛國情，通過河貍、黑奴的故事喚醒孩子的同情心，周念麗教授認為這些內容有助于兒童的情感養成。第三個“H”代表hand（實踐操作）。“書中的丫丫和聰聰，不僅在理論層面知道了，情感層面有共鳴，還會積極地嘗試和實踐。”周念麗教授總結道，“這三個‘H’的有機結合，會讓孩子對科學和人文、歷史和現實產生濃厚的興趣，從而敢于探究、樂于探究。”
孩子的成長離不開家長的支持。周念麗教授認為，要想讓孩子像書中的小主人公一樣持續探究，家長首先要樹立正確的教育理念，即努力讓孩子獲得更多活的知識。情感上，家長應在孩子自發自主探究的過程中無條件地給予支持、接納和回應，這種積極的親子關系在書中隨處可見。育兒實踐上，家長可以效仿書中的爸爸媽媽，在孩子提出問題時積極引導，而非直接給出答案。“如果家長在孩子玩耍時不斷地催促他們去學習、去刷題，恐怕難以培養出像丫丫和聰聰這樣的孩子。”
創作團隊介紹：
王張華教授長期從事河口海岸帶的地質環境演變以及人地關系研究，主持國家自然科學基金、國際第四紀研究聯盟等課題，參加國家重點研發項目、國土資源部公益項目、上海市教委科研創新計劃等多個科研項目。在Earth Science Reviews, Quaternary Science Reviews等國內外核心刊物發表論文130余篇。成果獲得上海市自然科學獎、上海市科技進步獎、國土資源科學技術獎和中國地質調查成果獎；擔任Marine Geology編委。曾在央視紀錄片《良渚》、上海廣播電視臺紀錄片《廣富林猜想》《江海遺珍·長江口二號》中擔任環境領域專家。2021年出版的科普作品《我要去航海》入選第二屆“童閱中國”原創好童書年度入圍書目、全國家庭親子閱讀導讀書目、2023年全國中小學圖書館（室）推薦目錄。
陳瀾，《我們的秘密航海課》插畫創作團隊負責人，華東師范大學設計學院教授、插畫設計專業負責人、視覺及信息設計中心主任，長期從事視覺傳達設計、插圖設計教學與研究。擔任國家藝術基金評審專家、國家優秀教材評審專家、上海市“匯創青春”大學生廣告設計大賽評委，教育部首批優秀創新創業導師。2020年《插圖設計》獲得教育部首批國家級線上一流本科課程、英文版《插畫設計》在MOOC國際平臺上線，插畫設計課程至今運行5輪，選課人次達到10萬多人次。
圖文、來源｜河口海岸科學研究院 編輯｜毛宇彤 編審｜郭文君
