3月7日上午，2023-2024學年第二學期初本科教學工作會議在閔行校區召開，會議采用直播形式在線同步進行。校長助理吳健、各學部院系分管本科教學院長（系主任）、書院院長以及教務處工作人員等40余人出席線下會議，校本科教學督導、各本科專業點（教學點）責任教授、本科教務秘書等近100人出席線上會議。會議由教務處處長周先榮主持。
2023-2024學年第二學期初本科教學工作會議召開
會上，教務處對本學期重點工作進行了布置：一是加快優化專業布局。開展2024級培養方案修訂，加大“一生一案”政策宣傳和執行力度，通過卓越學院建設推動專業積極探索拔尖人才長周期培養路徑，重點圍繞集成電路、生物醫藥、人工智能等領域布局新興專業。二是深化課程與教材建設。加強“四導向”引領的卓越課程體系建設，建設一批數智素養類通識課程群，打造高階探索性實驗課程，啟動榮譽課程建設和認定，試點拔尖基地科研課堂，探索高水平賽事與專業課程的融合互通，通過課程思政示范課培育項目挖掘實踐類課程和教育家精神融入教師教育課程的典型。完善教材選用和監測機制，加強數智教材建設，做好“十四五” 國家級規劃教材、第二屆全國教材建設獎、上海市教材建設獎申報準備。三是持續推動教學改革。推行公共數學教學改革，啟動公共計算機教學改革，實行公共基礎課程在線統一閱卷，增強教育部產學合作協同育人項目建設，做好第二批教育部新文科研究與改革實踐項目、校級重點教改項目申報工作，為下一屆國家級、上海市教學成果獎申報提前做好培育工作。四是引領教師教育與科學教育發展。協助落實強師計劃和二級升三級師范專業認證；打造科技傳播能力培養線上資源、科普創作等實訓營，結合卓越師范生培養提質計劃，鼓勵和支持更多師范生學習和嘗試科學教育。五是增強持續改進的質量保障建設。開展教師數字素養系列培訓、教師教學能力培訓、教師教學比賽培育；打造校級學業發展指導品牌活動，鼓勵院系探索本科生導師制支持雙創、實踐教學、一生一案等具體舉措；依托數智躍升計劃，上線課堂教學質量AI評估系統、本研一體化教學管理平臺、實習信息化管理平臺，優化教學管理機制。
校長助理吳健總結講話
吳健在總結講話中，首先對各學部、院系和書院在過去一年中所開展的本科教育教學工作表示感謝。他指出，本科教育是立校之本，研究生教育是強校之基，開學前召開的本科與研究生教育務虛會有效統籌本研工作，為新一年全校教育教學工作謀好篇、開好局。隨后，他就本學期本科教育教學的重點工作進行了部署：第一，落實落細卓越育人要求，做好卓越育人“回頭看”工作下半篇文章。各學部、院系要貫徹落實本單位的卓越育人三年行動計劃，既要規范、細致、高質量地做好教學運行等基礎性工作，又要大膽謀劃，敢于去做長周期、貫通式、顛覆性的教學改革嘗試。第二，以“智能新師范”推進教師教育迭代升級。落實強師計劃，推動本科和教育碩士研究生階段整體設計、分段考核、連續培養，積極探索“一流專業教育+一流教師教育+一流智能教育”的卓越教師培養新模式。第三，落實“數智躍升計劃”，打造人才培養數智鏈。構建數智驅動的進階式卓越課程體系，打造數智素養類通識課程、數智基礎類專業課程，鼓勵專業結合數智應用，為學生提供數智交叉培養方向。建設以數智教材為代表的數字教學資源體系，推進全教學過程數智化。
本科教學工作會議是學校周期性召開的教育教學工作例會。適值全國“兩會”召開，政府工作報告提出要加強高質量教育體系建設，實施高等教育綜合改革試點，優化學科專業和資源結構布局，加快建設中國特色、世界一流的大學和優勢學科。本次會議錨定卓越航標，旨在將全國“兩會”精神和學校第十四次黨代會精神轉化為推動學校教育教學事業高質量發展的務實行動，為提高學校本科教育教學質量和人才培養質量提供有力支撐。
圖文、來源｜教務處 編輯｜沈婷鈺 編審｜郭文君
